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岷县锁龙九年制课题Unit3.Care for the Earth.课时第3课时讲课人李玲霞教学目标1.运用We should…/We shouldn’t …巩固本单元的词汇。知识目标2 能灵活运用care for , do bad things to, (too) many/much等短语。技能目
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- 2018-04-19 16:52:00
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- 学校:岷县锁龙九年制学校
Part B第一课时导学案
未知
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关键词:Part B第一课时导学案
正文
岷县锁龙九年制
课
题
Unit3.Care for the Earth.
课
时
第3课时
讲课人
李玲霞
教学
目标
1.运用We should…/We shouldn’t …巩固本单元的词汇。
知识目标
2 能灵活运用care for , do bad things to, (too) many/much等短语。
技能目标
通过对短文的学习,培养学生的阅读能力。
情感目标
教育学生养成文明环保的生活习惯。
教学重点
1. 能读懂Let’s learn more的内容,并根据文章内容回答问题。
与
难
点
2. 能灵活运用care for,do bad things to, (too) many/much等短语。
教学方法
情景交际法、游戏法、练习法。
教具准备
单词卡片、PPT
教 学 过 程
设计意图
I. Warming-up(热身):
1.复习单词。教师出示单词卡片,学生快速说出短语。
复习旧知,导入新课。2.魔力眼游戏。学生快速读出屏幕上闪过的单词或词组。
引领学生复习单词。
3.记忆训练:What is missing?
PPT隐藏某一图片,让学生说出哪张不见了。
II. Presentation(呈现):
1.新课展示Part B Let’s learn more。
前后图片形成鲜明对 1.)思考并引出文章标题Care for“
Mother Earth”。
比。
课文动画生 2.)图文结合,呈现文章段落大意。
动形象。
3.)播放Let’s learn more 课文动画,初步感知文章。
2.阅读巩固训练:
以问题为切1.)出示下列问题,要求学生在第一遍自读之后找出问题的答案,并入口,让学生感受,理用横线标记出来。
解所学短文 大意。
Question1: What bad things do we do to our earth?
岷县锁龙九年制
Question2: What should we do?
培养学生的2.)教师让学生再读课文并填空。
阅读能力。
对比many和much ,too many和too much的用法。
3.) 三读课文判断正误。
4.)教师领读课文。
III.
Expansion and Extension(拓展延伸):
1.播放视频,让学生感受当前地球母亲面临的各种危机,同时警示大家
警示并教育学生养成文要保护环境,珍爱家园。
明环保的生活习惯。
2.分享环保歌曲《地球乡音》。
6月5日——“世界环境日” World Environment Day .
IV. Assign homework(作业布置):
1.熟读并背诵短文。
巩固提升。
2.以“关爱地球”为主题,写一份英文倡议书,贴在校园的宣传栏。提纲如下:
Hello, everyone. We have only one earth! We should care for it! We shouldn’t pick flowers and waste water. We should… We shouldn’t …
板
书
设
计
Care for“
Mother Earth”
care for 关心,爱护
do bad things to 对……做坏事,损坏
(too)many /(too)much 教
后
记
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关于本教案的常见问题
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