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《堂吉诃德》创作动机：是为了反对当时在欧洲盛行的骑士小说，塞万提斯认为骑士小说对读者来说是精神鸦片，会使人落入不切实际的幻想，因此他创作《堂吉诃德》，塑造堂吉诃德这样一个读骑士小说入迷而做了许多蠢事的人物，目的就是为了批评骑士小说。但是，《堂吉诃德》是一部非常优秀的作品，这使得小说在意义方面已经超越
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《堂吉诃德》第二课时教案
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关键词：《堂吉诃德》第二课时教案
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《堂吉诃德》创作动机：
是为了反对当时在欧洲盛行的骑士小说，塞万提斯认为骑士小说对读者来说是精神鸦片，会使人落入不切实际的幻想，因此他创作《堂吉诃德》，塑造堂吉诃德这样一个读骑士小说入迷而做了许多蠢事的人物，目的就是为了批评骑士小说。
但是，《堂吉诃德》是一部非常优秀的作品，这使得小说在意义方面已经超越了作者的创作本意，而成为了一部具有更深远意义的作品。
塞万提斯正是在这块文化沃土上成长起来的，他受到了意大利文艺复兴时期人文主义思想的感染与熏陶，对古代光辉的文化艺术有了更深刻的了解。这样，他便能在《堂吉诃德》中借主人公之口，对文化教育、贵贱等级、清廉公正、自由平等问题发表精辟的论述，闪耀出人文主义思想的光辉。
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