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人教版英语三年级上册Unit 6 Birthdays Fun Time 教学设计教学内容与目标：1．要求学生能听、会说几个重要的节日。2．通过观看图片能描述自己喜欢的节日。教学重点、难点：月份单词的认读。教学过程：1．热身/复习（Warm-up/Revision）a.引导学生复习十二个月份的英语表达
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Fun Time名师教学设计1
未知
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关键词：Fun Time名师教学设计1
正文
人教版英语三年级上册
Unit
6
Birthdays Fun Time 教学设计
教学内容与目标：
1．
要求学生能听、会说几个重要的节日。
2．
通过观看图片能描述自己喜欢的节日。
教学重点、难点：
月份单词的认读。
教学过程：
1．热身/复习（Warm-up/Revision）
a.引导学生复习十二个月份的英语表达
b.全班按顺序齐说12个月份单词。
2．新课展示（Presentation）
教师展示图画：Happy New Year孩子们结对观察图画，并讨论教师的问题。
师生可这样对话：
T:Here is a card for you.
S:Thank you. T:Happy New Year!
S:Happy New Year!
教师展示图画：Children’s
Day 并说“Happy Children’s
Day”
T:
When is Children’s
Day?
S:
It’s
on June 1st.
教师展示图画：Teachers’
Day 再教学生说：
“Happy Teachers’
Day”
T:
When is Teachers’
Day? S:
It’s on September 10th. 教师展示图画：National
Day T:
When is National
Day? S:
It’s on October 1st. 3．学生活动
（Pair
work）
学生介绍自己喜欢的节日。
4.课后活动
(1)听录音，跟读
。
(2) 向家长或朋友介绍自己
喜欢的节日。
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关于本教案的常见问题
Q：Fun Time名师教学设计1是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《Fun Time》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。