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许州小学三年级英语统一专题研修教学设计 教师:李艳如 时间:2018年4月12日Teaching topic Teaching Aims My Family 能够听懂、会说有关家庭成员名称和描述人物特征的单词:family, uncle,
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Lesson 1教案板书设计
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关键词:Lesson 1教案板书设计
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许州小学三年级英语统一专题研修教学设计
教师:李艳如 时间:2018年4月12日
Teaching topic Teaching Aims My Family
能够听懂、会说有关家庭成员名称和描述人物特征的单词:
family, uncle, aunt, cousin, handsome, beautiful; 能在四线三格中基本规范地描摹单词,并尝试借助拼读规律记忆单词。 Teaching Difficulties Teaching Methods
Teaching Aids 会说有关家庭成员名称的单词,同时学会用英语向朋友、同学介绍自己的家人。
Listening、Speaking、Reading and Writing PPT、Pictures Teaching Time 40min Teaching Procedures Step 1 Greeting Step 2 Rview the words Look at the PPT and read the words (通过认识小猪佩奇的家人,复习有关家庭成员的
单词:father、mother、grandfather、grandmother、brother、sister) Step 3 Presentation A、
learn the words:uncle、aunt、cousin (给学生展示Bill’s family 并且认识他其中实践、反思
的一些家人。然后通过猜一猜的游戏,认识剩下的其他几个家庭成员。边学边完成黑板上的家谱。
B、
Learn the words:handsome、beautiful用比较法,学习描述人物外貌特征的单词)
C、
Practice these. D、
根据黑板上的内容,完成Bill’s family tree. Step 4 Show time (学生画出自己的家人,并用this is 介绍给大家。) Step 5 Do the exercises Step 6 Summary 总结本堂课知识点,加深巩固。
Homerwork:
1、熟读本课新单词,尝试用英 语介绍自己的家人。 2、抄写本课单词:grandfather、grandmother、uncle、aunt、handsome、beautiful Blackbord Design: gandmother grandfather father mother uncle aunt me cousin
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