解决问题（连续两问）第一课时评课稿｜教案在线预览

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《解决问题—连续两问》教学设计【教学内容】教科书第32页和第33页相关练习题。【教学目标】1．使学生会分析解决连续两问的数学问题。2．使学生明确一道完整的数学题目是要有一些相关联的条件和问题。3．经历观察、自主探究、交流等活动，培养学生观察能力、口头表达能力、收集信息和处理信息的能力。【教学重、难点

资料类型：教学教案文档

所属课文：解决问题（连续两问）

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2018-05-10 15:57:00

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学校：怀集县洽水镇中心小学

解决问题（连续两问）第一课时评课稿

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2018-05-10 15:57:00

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关键词：解决问题（连续两问）第一课时评课稿

正文

《解决问题—连续两问》教学设计

【教学内容】

教科书第32页和第33页相关练习题。

【教学目标】

1．

使学生会分析解决连续两问的数学问题。

2．

使学生明确一道完整的数学题目是要有一些相关联的条件和问题。

3．

经历观察、自主探究、交流等活动，培养学生观察能力、口头表达能力、收集信息和处理信息的能力。

【教学重、难点】

使学生会分析解决连续两问的数学问题。

【教学准备】

课件

学案

贴条【教学过程】

一、复习旧知

创设情境：同学们，老师有两个数学问题，你们能帮老师解答吗？

1.小兔采了12个蘑菇，兔妈妈比小兔多采了9个蘑菇。兔妈妈采了多少个蘑菇？

2. 图书角有故事书35本，科普书比故事书少11本，科普书有多少本？

二

、探索新知

1.例题5 美术兴趣小组有14名女生，男生比女生少5人。男生有多少人？美术兴趣小组一共有多少人？

2.学生独立在学导案里完成例题5。

3.小组讨论。

4.全班回报反馈存在的问题，小结：要解决有两个数学问题的题目，应该先算什么？再算什么？要解决第二个数学问题，应该去哪里找数学信息？

三、巩固提高

1.育才小学有21名男教师，38名女教师。育才小学一共有多少名教师？蓝天小学有45名教师，比育才小学少多少名？

2.我们已经做了25朵红花，还要做10朵红花。一共要做多少朵红花？如果再做40朵黄花，黄花和红花一共要做多少朵？

3.二（2）班有36幅画，二（1）班有27幅画。两个班一共有多少幅画？已经贴好了41幅，还剩多少幅画没贴好？

4.农民伯伯运走了18箱橘子，还剩下29箱橘子。一共收了多少箱橘子？农民伯伯还收了43箱柚子，橘子和柚子一共收了多少箱？

四、学的反思

1.本节课你有什么收获？说一说，让大家分享。

2.你还有什么问题需要提出来与同学、老师交流？

五、作业：课本练习六第3、4、6题。

【板书】解决问题

——连续两问

先解答第一个数学问题，

再把第一个问题的解答结果作为第二个问题的一个条件。

已知条件：女生14名，

男生比女生少5人。

问题： ①男生有多少人？ ②美术兴趣小组一共有多少人？

14-5=9（人） 14+9=23（人）

口答：

关于本教案的常见问题

Q：解决问题（连续两问）第一课时评课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《解决问题（连续两问）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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