17 太阳系的奥秘优质课一等奖教案｜教案在线预览

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太阳系吕婉明教学目标：1、能用自己的话正确的描述太阳系的组成及八大行星的排列顺序。2、初步了解行星、恒星、彗星等不同星体的特点。3、能按照要求制作一个组成太阳系各个主要星球位置关系的模型重点：认识太阳系内的星体教学活动：引入：视频引入，观看介绍太阳系的视频，引起学生对庞大的太阳系的兴趣。项目一：描述

资料类型：教学教案文档

所属课文：17 太阳系的奥秘

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2018-04-13 15:43:00

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学校：石家庄外国语小学

17 太阳系的奥秘优质课一等奖教案

未知

2018-04-13 15:43:00

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关键词：17 太阳系的奥秘优质课一等奖教案

正文

太阳系

吕婉明

教学目标：

1、能用自己的话正确的描述太阳系的组成及八大行星的排列顺序。

2、初步了解行星、恒星、彗星等不同星体的特点。

3、能按照要求制作一个组成太阳系各个主要星球位置关系的模型

重点：

认识太阳系内的星体

教学活动：

引入：

视频引入，观看介绍太阳系的视频，引起学生对庞大的太阳系的兴趣。

项目一：描述太阳系的组成及八大行星的位置。

用视频、图片让学生对太阳系中的星体有一定的系统认识，观察八大行星的排列顺序。

每个同学课下提前收集了有关于八大行星的相关知识资料，讨论、交流这些资料内容。

距太阳从近到远

水星

金星

地球

体积大小排序

8 6 5 颜色

黄白

金黄

蓝绿白

火星

7 小行星带

橙红

木星

土星

天王星

海王星

项目二：制作太阳系模型

1 2 3 4 红白条纹

土黄

天蓝

海蓝

让学生了解太阳系各个行星的大小、颜色、顺序等，为制作模型做准备。

材料要求：

1、硬纸板，16开或8开。

2、用卫生纸、橡皮泥等材料做各个星体。

3、上色用的颜料。

4、黏贴用的各种胶。

制作要求：

1、星体要有太阳、八大行星、彗星、小行星带等。

2、排列顺序即行星运行轨道要正确。

3、八大行星大小顺序要正确。

4、各个星体颜色尽可能科学准确。

关于本教案的常见问题

Q：17 太阳系的奥秘优质课一等奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《17 太阳系的奥秘》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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