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泰安学校备课教师:王斌斌体育与健康教材教学目标教学一、投掷 二、篮球认知目标:学生知道双手向前掷实心球和双手胸前传球的技术。技能目标:使学生基本撑握双手胸前持球、站立姿势及传球的技术要球。情感目标:学生能自我评价,认真听讲、、积极练习。难点和重点:掌握用
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2.篮球教学教案设计
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关键词:2.篮球教学教案设计
正文
泰安学校
备课教师:王斌斌
体育与健康
教材
教
学
目
标
教学
一、投掷 二、篮球
认知目标:学生知道双手向前掷实心球和双手胸前传球的技术。
技能目标:使学生基本撑握双手胸前持球、站立姿势及传球的技术要球。
情感目标:学生能自我评价,认真听讲、、积极练习。
难点和重点:掌握用力顺序,在生活中的运用
教学
教 师 活 动
二、
师生相互问好。
三、
老师宣布本课主要内容和任务。
四、慢跑
1、
四肢运动
2、
胸部运动
3、
踢腿运动
4、
体侧运动
5、
体转运动
6、
跳跃运动
练习时间
次数
10`
4*8
一、
队列如图示
×××××××
×××××××
〇〇〇〇〇〇〇
〇〇〇〇〇〇〇
▲
××××0000 ××××0000 ××××0000 ××××0000
学 生 活 动
达到目标
调动学生的注意力和学习兴趣,在练习中能认真的把动作做到从教师的安排
过程 内容
一
常规
准
备
部
分
二
准备操
一、
体育委员整队,报告人数。
要求:注意力集中,活动充分。
位,服
一、
掷实
基
本
部
分
心球
一、
掷实心球
1、
教师讲解并示范{抛、掷、推三种动作的主要区别} 2、
组织学生练习
3、
及时纠正错误。
4、
学生着重注意掌握投球的用力顺序。
若干次
组织形式:
培养学生不怕苦不怕脏的优良品德,在练习中学生能注意听讲,注意观察
泰安学校
备课教师:王斌斌
体育与健康
二、篮
基
本
部
分
球
二、原地双手胸前传接球
1、
教师统一指挥,原地徒手做两手向下甩腕和向前传接球的模仿练习。
2、
二人一球的练习
3、
三人一球的练习
4、
四人一球的练习
5、
一组经球的练习
注意及时纠错。同时注意掌握传球的要点和接球的要点。
25`
5`
2次
学生练习图:
学生能注意观察,注意真听练讲,认习,掌握动作并灵活运用,同时能培养团结合作的精神
一
整理
结
束
部
分
放松
二
小结
一、领做放松操
二、本课总结讲评
1.学生自我评估学习情况
2.教师总结
3.布置收还器材
三、师生再见
5` 一、随教师做充分放松
2集中汇报。
3男生第二组归还器材
三、师生再见
一、组织:如图
×
×
×
×
0 0 0 0 ×
×
×
×
0 0 0 0 ×
×
×
×
0 0 0 0 ×
×
×
×
0 0 0 0 ×
×
×
×
0 0 0 0
二、要求:
放松、调整呼吸
学生能的带领下达到身心的全部放松,能客观地评价自己
二、1学生分组小结自我评估。
在教师实
施
情
况
记
载
场
地
器
材
篮球若干。实心球若干
泰安学校
备课教师:王斌斌
体育与健康
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