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2.5.1.法不可违预习案一、预习目标1、违法行为的含义及类别。2、刑法的含义。3、犯罪的基本特征。4、我国刑法的种类。5、能结合违法犯罪的有关案例,正确判断什么是违法行为,什么是犯罪行为,初步学会分辨是非、分析事物的能力。二、预习要点重点、难点:能够认清合法与非法行为,初步具有守法观念;行政违法行

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法不可违教学设计(第一课时)

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法不可违教学设计(第一课时)

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关键词:法不可违教学设计(第一课时)

正文

2.5.1.法不可违

预习案

一、预习目标

1、违法行为的含义及类别。

2、刑法的含义。

3、犯罪的基本特征。

4、我国刑法的种类。

5、能结合违法犯罪的有关案例,正确判断什么是违法行为,什么是犯罪行为,初步学会分辨是非、分析事物的能力。

二、预习要点

重点、难点:能够认清合法与非法行为,初步具有守法观念;行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为三者的区别。

三、预习问题

1、什么是违法行为?

2、根据违反的法律,违法行为可以分为哪几类? 3、什么是刑法?

4、犯罪有哪些基本特征?

5、什么是刑罚?

6、刑罚的种类有哪些?

四、预习检测

1、如果说道德是人们追求的较高境界,那么,人们行为的底线则是( )

A. 不违纪 B. 不违法

C. 不违宪 D. 守纪律

2、违法行为是指(

) A.违反宪法的行为

B.违反法律和纪律的行为

C.违反党纪国法的行为

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D.不履行法律规定的义务或作出法律禁止的行为

3、社会上的违法表现各式各样,五花八门,从这些行为违反的法律类别上可以将违法行为划分为(

) ①民事违法行为②行政违法行为

③刑事违法行为④严重违法行为

A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①④

探究案

一、合作探究

探究活动一:小A和小B周六相约去盐官古镇玩,公交车到站后两人便步行前往景点。行至风情街附近的十字路口时,遇到红灯,此时正好没有车辆和行人通过,小A心想这又不存在交通安全隐患,于是叫上小B一起闯了红灯。两人到达盐官古镇后玩得很开心,还去占鳌塔看钱塘江,两人正打算回家的时候,小B捡起石子在占鳌塔下面刻上‘到此一游’说:“今天没带相机,这样再过个三年五年,来这里还能看到我们友谊的见证。”

(1)小A、小B两人在古镇做了什么?

(2)从法律的角度来看小A、小B两人这样做是一种什么行为?为什么?

探究活动二:

材料一:李某等三人在电影院观看电影时,起哄、打闹、吹口哨。影院工作人员多次劝阻,他们就是不听。工作人员找来民警将这三人带走。公安机关给予李某等三人警告的处罚。

材料二:朱某在工厂浴室拾到苏某的进口名牌手表,先说第二天还,后来又说自己把手表弄丢了。苏某向人民法院起诉,法院判决朱某限期归还手表,或者照价赔偿给苏某。

材料三:17岁的中学生赵某,多次手持三棱刮刀,强夺9名小学生的财物,得赃款400多元。人民法院认定赵某犯了抢劫罪,依据刑法判处其有期徒刑。

通过上面材料,我们来完成下面的表格:

情景

一

对社会的危害程度

违反的法律

承担的法律责任

所属违法类别

第2页

二

三

二、随堂检测

1.欠债不还、损害别人的名誉、拾到他人遗失物不还等行为,属于( )

A.违反民事法律法规的行为

B.违反教育法的行为 C. 违反行政管理法规的行为 D. 违反继承法的行为

2、具有社会危害性的行为并不都是犯罪行为,只有对社会危害性达到触犯刑法的严重程度,才是犯罪行为。可见,犯罪的法律标志是(

) A.刑罚当罚性 B.刑事违法性 C.民事违法性 D.严重危害性

3、下列属于犯罪行为的是 ( ) A.抢劫他人财物 B.骑自行车闯红灯

C.拾到他人财物自觉归还

D.违反政府禁令,吸食鸦片

4、七年级学生小王,一天在外闲逛,听说拨打“119”电话不要钱,于是就用一部公用电话随意拨打了“119”,谎称某地着火。小王同学的这种行为( )

A.是违法行为 B.是犯罪行为,应受到刑罚处罚

C.是违纪行为,应受到纪律处分 D.不用承担相应的法律责任

5、下列不属于犯罪特征的是( )

A.是具有严重社会危害性的行为 B.是依法受刑罚处罚的行为

C.是一种触犯刑法的行为 D.应赔偿损失

6、王某在公园游玩时,掏出小刀在公园的一棵树上刻下“某某到此一游”几个字,结第3页

果因违反《治安管理处罚法》,受到了相应的处罚。他的行为是( )。

A.刑事违法行为 B.民事违法行为

C.行政违法行为 D.严重违法行为

7、球迷孙某在观看中超联赛时,看到泰山队进球,兴奋得跳入场内奔跑,被值勤民警抓获,后被处以拘留10天处罚。孙某的行为是( )

A.刑事违法行为 B.民事违法行为 C.违宪行为 D.一般违法行为

8、陈某因违犯了法律,被人民法院判处有期徒刑5年,罚金3万。陈某的违法行为属于(

) A.民事违法行为

B.犯罪行为

C.行政违法行为

D.一般违法行为

9、主刑,是对犯罪分子适用的主要刑罚。下列不属于主刑的是 (

) A.管制、拘役 B.剥夺政治权利

C.有期徒刑、无期徒刑 D.此同学遇到挫折时很善于疏导自己

10、一般违法行为和犯罪行为的共同点是(

) A.都具有社会危害性

B.都要承担同等的法律责任

C.都触犯了我国刑法

D.都具有刑罚当罚性

11、“中国式过马路”是网友对一些人集体闯红灯现象的调侃,即“只要凑够一撮人,管他红灯还是绿灯。”“中国式过马路”的行为属于(

) ①违反社会公德的行为

②受从众心理影响的行为

③扰乱社会公共秩序的行为

④要受到刑罚处罚的行为

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

12、分析材料,回到问题:

学生李某原来表现较好,曾多次被评为“三好学生”。后来他常和社会上不三不四的人来往,变得无心学习,不交作业,经常旷课,有时还偷拿别人的东西,打架斗殴,受到学校第4页

的多次教育。但他不思悔改,又经常在社会上偷盗财物,还参加赌博等,曾被公安机关拘留,仍屡教不改,后因持刀抢劫,被公安机关抓获。经法院审理,李某被判处有期徒刑三年。

阅读以上材料,回答下列问题:

(1)李某的行为哪些属于违纪?哪些属于违法?哪些属于犯罪?

(2)李某由好变坏,最后走上犯罪道路的发展过程说明了什么?

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参考答案

一、预习检测:B D A 二、随堂检测答案:1-11 A B A A D C D B B A A 12.(1)不交作业,经常旷课,偷拿同学东西,打架斗殴是违反校纪的行为;在社会上偷盗财物、赌博属于一般违法行为;持刀抢劫属于犯罪行为。

(2)李某由好变坏,最后走上犯罪道路,说明一个人如果不学法、不知法就容易学坏,违纪违法,以致犯罪。违纪、违法、犯罪三者之间有区别也有联系,没有不可逾越的鸿沟。一个人如果不加强思想品德修养,不注意防微杜渐,防患于未然,就可能由犯错误发展到违法犯罪。

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关于本教案的常见问题

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