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第3课时基本政治制度一、学习目标1.了解我国多党合作和政治协商制度的内容和优越性。2.认识我国的民族区域自治制度的内容和意义。3.知道我国实行基层群众自治制度的基本形式。二、自主预习1. 和制度坚持中国共产党领导、多党派合作,坚持中国共产党执政、多党派参政。2.多党合作的基本方针是什么?3.人民政协
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基本政治制度教学设计(第一课时)
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关键词:基本政治制度教学设计(第一课时)
正文
第3课时
基本政治制度
一、学习目标
1.了解我国多党合作和政治协商制度的内容和优越性。
2.认识我国的民族区域自治制度的内容和意义。
3.知道我国实行基层群众自治制度的基本形式。
二、自主预习
1.
和
制度坚持中国共产党领导、多党派合作,坚持中国共产党执政、多党派参政。
2.多党合作的基本方针是什么?
3.人民政协围绕团结和民主两大主题,履行
、
和
的职能。
4.我国民族区域自治实行______统一领导下的自治,民族自治机关必须服从中央的领导。
5.我国实行基层群众自治制度,由居民或村民分别选举产生居民委员会或村民委员会,实行
、
、
。
三、合作探究
2017年4月12日下午,杭州市政协十一届一次会议在完成各项议程后胜利闭幕。
在为期6天的会议中,广大政协委员以饱满的政治热情和强烈的政治责任感、使命感,听取和讨论了《政府工作报告》及其他报告,紧紧围绕加快建设世界名城战略目标和市委、市政府中心工作,围绕人民群众关注的热点难点问题,围绕人民政协事业发展中的重要问题,认真履行职责,反映各界心声,深入协商议政,积极建言献策,充分展示了社会主义协商民主的生机和活力。
结合材料回答下列问题:
(1)在上述材料中,人民政协履行了哪些职能?
(2)结合材料,谈谈实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的意义。
四、随堂演练
1.关于我国政党制度的说法,正确的是 (
)
A.“长期共存、互相监督”是多党合作的基本方针
B.民主党派是参政党,有权制定和修改宪法
C.政党制度是我国的根本政治制度
D.多党合作的重要机构是人民政协,它以团结和发展为主题
2.以下关于人民政协性质的说法正确的是(
) ①中国人民爱国统一战线组织
②各民主党派和无党派人士的政治组织
③中国共产党领导的多党合作和政治协商的机构
④监督国家政权的民间组织
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
3. 下列观点错误的是(
)
A.国家的繁荣昌盛,离不开各民族的团结合作
B.民族区域自治制度是我国的根本政治制度
C.防止和克服“大汉族”主义,有利于民族团结
D.我国宪法规定:“自治区主席、自治区州长、自治县县长由实行区域自治的民族的公民担任。”这是为了充分保证民族自治地区的少数民族人民的利益
4.材料一:在中国,讲力量和成绩,是56个民族共同的力量和成绩;讲困难和挫折,是56个民族共同的前途和未来。
材料二:歌曲《爱我中华》中又这样一段歌词“五十六个星座五十六只花,五十六族兄弟姐妹是一家。五十六种语言汇成一句话:爱我中华……”
(1)材料一、二共同说明了什么?
(2)我们应该如何进一步加强民族团结?
五、课后反思
【答案】
自主预习
1.多党合作
政治协商
2.长期共存
互相监督
肝胆相照
荣辱与共
3.政治协商
民主监督
参政议政
4.国家
5.自我管理
自我教育
自我服务
合作探究
(1)人民政协围绕团结和民主两大主题,履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。
(2)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是发扬社会主义民主的重要形式,它有利于反映民意,集中民智,促进科学民主决策;有利于协调关系,化解矛盾,维护社会稳定和谐;有利于凝聚人心,反对分裂,推进祖国和平统一大业。
随堂演练
1.A 2.B 3.B
4.(1)我国是一个统一的多民族国家,56个民族组成了中华民族统一的大家庭,他们同呼吸、共命运、心连心,形成了平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系。
(2)坚持民族区域自治制度,坚持民族平等、团结和共同繁荣的原则,增强了民族凝聚力,尊重各民族宗教信仰、风俗习惯和语言文字,反对一切民族歧视、民族分裂行为。
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