2．篮球优秀公开课教案

2015-2016学年第二学期体育教案

老师： 刘文炉

班级

第 1周

八年级

第 1次课

场地

器材与

媒体

场地：篮球场1个

器材：篮球球48个

教学

一：篮球球性练习

内容

认知目标

教学

目标

学习篮球球性练习方法，通过本次课学习，学生认识到篮球球性对学好篮球技术重要性要性

熟悉篮球球性，通过球绕腰练习、球绕头练习等练习方法，使学生掌握简单的有关篮球球性练习技能

技能目标

通过练习，培养学生团结协作，吃苦耐劳的精神。

情感目标

重点

重点

难点

难点

教学过程

学习篮球球性练习的方法和培养学生篮球球性练习的习惯

调动起学生练习的积极性

教学组织与方法

教师教法

1，检查场地，指定地点，集合

2、师生问好，检查服装，安排见习生

3、执行常规，宣布本节课的内容，学习目标以及要求，并必要的安全意识。

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4、组织学生做热身。

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x 5、讲解游戏做法与规则并示范游戏做法

6、组织学生进行游戏

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2、遵守常规，认真听教师宣布本节课的内容，学习目标、要求及安全注意事项。

3、认真做准备活动

4、听老师讲解游戏做法和规则

5、做游戏

学生学法

1、排四列横队，做到快、静、齐

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1次

练习

次数

时间

10 分钟

教学内容和达成目标

1、课堂常规：

集体，清点人数

2.准备活动

1）徒手操，如下：

A、头部运动

2*8

B、肩关节

4*8

C、腹背运动

4*8

D、手腕换关节运动

4*8 2）提高兴奋性游戏：

准备

连续递接球游戏

部分

游戏做法：学生排成四列纵队，各队第一个同学手持一个排球，当听到游戏开始指示时，将球从头顶传给同列下一个同学，球传到最后一个同学时再将球从前一个同学的头顶传给前一个同学，直到传回到第一个同学为止，用时最短的一列为赢。

游戏规则：

用时最少的对我休息，第二的体前屈10S,第三的15S，最多的就20S

一、篮球球性练习

1、篮球绕腰

篮球绕腰简单动作要领：

身体正直，两脚并拢，单

手持球，以腰为中心，连续两手交换球。

2、篮球绕头

篮球绕头简单动作要领：

一、篮球球性练习

要求和其规则

2、讲解示范：讲解要清楚，示范要准确

3、组织学生练习，关注学生安全，鼓励学生积极练习

二：学生自主参加体育锻炼

1、

集对，对学生讲解练习规则

2、

组织学生参加

一、篮球球性练习

师做示范

2、在老师的组织下进行练习

练习方法：篮球绕腰、篮球绕头

要求: 学生认真练习

二：学生自主参加体育锻炼

1听清老师对练习规则的讲解

2：按要求进行练习

1次

1次

20 分钟

10 分钟

1、用导入语切入课题并讲解练习方法、1、认真听教师讲解练习方法和看教基本

身体正直，两脚并拢，单部分

手持球，以头为中心，连

续两手交换球。

二：学生自主参加体育锻炼

1、足球

2、篮球

3、羽毛球

4、跑步

一：身体放松练习

二、集合点评本次课练习

结束

部份

三、布置收拾归还器材

四、师生再见

情况

1、教师组织学生做放松练习。

2、教师简单对本次课学练情况进行点评

3、与学生再见

1、学生积极配合，将精力投入到放松练习当中

2、学生认真听老师对课堂练习的客观评价。

3、体育委员收拾器材。

4、与老师再见

1次

5 分钟

作业和学生学习

作业：课后在课余时间多进行练习

病弱处理

课上安排伤病严重的学生到医院就诊，病情较轻的就安排在见习生在指定位置就座，认真见习或参与一些力所能及的活动。

课后小结

X：学生

△：教师