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第11讲光与光合作用(Ⅱ)考点一影响光合作用的因素题组一分析单一因素对光合速率的影响1.植物的光合作用受温度(T)和光照强度(L)的影响。如图表示植物在3种不同的光照强度下消耗CO2的情况。分析在-5~0 ℃和20~30 ℃温度范围内,光合作用的限制因素分别是() A.L、TC.T、L2.如图曲线Ⅰ
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全章复习与测试优秀教学设计
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正文
第11讲
光与光合作用(Ⅱ)
考点一
影响光合作用的因素
题组一
分析单一因素对光合速率的影响
1.植物的光合作用受温度(T)和光照强度(L)的影响。如图表示植物在3种不同的光照强度下消耗CO2的情况。分析在-5~0 ℃和20~30 ℃温度范围内,光合作用的限制因素分别是(
)
A.L、T
C.T、L
2.如图曲线Ⅰ表示黄豆在适宜温度、CO2浓度为0.03%的环境中光合作用速率与光照强度的关系。在y点时改变某条件,结果发生了如图曲线Ⅱ的变化。下列分析合理的是(
) A.与y点相比较,x点时叶绿体中C3化合物含量低
B.在y点时,适当升高温度可导致曲线由Ⅰ变为Ⅱ
C.制约x点时光合作用的因素主要是叶绿体中色素的含量
D.制约z点时光合作用的因素可能是二氧化碳浓度
题组二
多因素对光合速率影响的分析
3.如图表示在一定范围内,不同环境因素与水稻叶片光合作用强度的关系,对其描述不正确的是(
) A.如果横坐标是CO2含量,则a为红光,b为白光
B.如果横坐标是CO2含量,则a为强光,b为弱光
C.如果横坐标是光照强度,a的CO2含量较高,b的CO2含量较低
D.如果横坐标是光照强度,a温度较适宜,b温度较低
4.甲图和乙图表示某植物在适宜的CO2浓度条件下光合速率与环境因素之间的关系,下列相关描述中错误的是(
) B.T和L都不是
D.T、T
A.甲图中,在a′点限制光合速率的主要因素是光照强度,在b′点限制光合速率的主要因素是温度
B.从乙图可以看出,当超过一定温度后,光合速率会随着温度的升高而降低
C.温度主要是通过影响酶的活性来影响光合速率的
D.若光照强度突然由a变为b,短时间内叶肉细胞中C3的含量会增加
题组一
光合作用与细胞呼吸的过程比较
1.下图是绿色植物体内能量供应及利用的示意图,下列说法正确的是(
)
A.乙过程利用的ATP是由甲和丙过程共同提供的
B.乙中的ATP用于固定二氧化碳和还原三碳化合物
C.甲、丙中合成ATP所需的能量来源不相同
D.丁中的能量可用于肌肉收缩、人的红细胞吸收葡萄糖、兴奋传导等
2.如图为植物的某个叶肉细胞中两种膜结构及其上发生的生化反应模式图。下列有关叙述正确的是(
)
A.图1、2中的两种生物膜依次存在于线粒体和叶绿体中
B.图1中的[H]来自水,图2中的[H]来自丙酮酸
C.两种生物膜除产生上述物质外,还均可产生ATP D.影响图1、2中两种膜上生化反应的主要外界因素分别是温度和光照
题组二
线粒体、叶绿体中物质转化的相关应用
3.如图为某植物细胞部分结构示意图,据图分析,下列四项叙述中,正确的是(
)
A.a、b箭头表示的是O2进出细胞的过程
B.e、f箭头表示的是CO2进出细胞的过程
C.以C18O2作原料进行光合作用,在较强光照下,测得含18O的呼吸作用产物的主要去向是图中的d 18D.以H2O作原料进行光合作用,在较强呼吸作用下,测得含18O的光合作用产物的主要去向是图中的b
4.下图是叶肉细胞在不同光照强度下叶绿体与线粒体代谢简图。以下相关叙述,错误的是(
)
A.若细胞①处于黑暗环境中,那么该细胞单位时间放出的CO2量即为呼吸速率
B.细胞②没有与外界发生O2和CO2交换,可断定此时光合作用速率等于呼吸作用速率
C.细胞③处在较强光照条件下,细胞光合作用所利用的CO2量为N1与N2的和
D.对细胞④的分析可得出,此时的光照强度较弱且物质的量N1小于m2
题组三
影响光合作用与细胞呼吸的因素分析
5.如图表示温度对某种植物在光照下和黑暗中二氧化碳吸收量和释放量(单位:mg/h)的影响情况。已知除了温度变化之外,其他环境条件(如光照强度等)不变,下列说法正确的是(
)
A.根据图中曲线,无法确定呼吸作用的最适温度
B.光照下二氧化碳的吸收量表示光合作用所同化的二氧化碳量
C.图中a点表示光合作用强度与呼吸作用强度相等
D.环境温度超过25 ℃时,植物体内有机物的量会减少
6.(2012·天津,6)设置不同CO2浓度,分组光照培养蓝藻,测定净光合速率和呼吸速率(光合速率=净光合速率+呼吸速率),结果见下图。据图判断,下列叙述正确的是(
)
A.与d3浓度相比,d1浓度下单位时间内蓝藻细胞光反应生成的[H]多
B.与d2浓度相比,d3浓度下单位时间内蓝藻细胞呼吸过程产生的ATP多
C.若d1、d2、d3浓度下蓝藻种群的K值分别为K1、K2、K3,则K1>K2>K3
D.密闭光照培养蓝藻,测定种群密度及代谢产物即可判断其是否为兼性厌氧生物
题组四
有关“关键点”的移动题
7.已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25 ℃和30 ℃,如图表示30 ℃时光合作用与光照强度的关系。若温度降到25 ℃(原光照强度和二氧化碳浓度不变),理论上图中相应点a、b、d的移动方向分别是(
) A.下移、右移、上移
C.上移、左移、上移
8.如图曲线表示在适宜温度、水分和一定的光照强度下,甲、乙两种植物叶片的CO2净吸收速率与CO2浓度的关系。下列分析正确的是(
) B.下移、左移、下移
D.上移、右移、上移
A.CO2浓度大于a时,甲才能进行光合作用
B.适当增加光照强度,a点将左移
C.CO2浓度为b时,甲、乙总光合作用强度相等
D.甲、乙光合作用强度随CO2浓度的增大而不断增强
9.将生长状况相同的某种植物的叶片分成4等份,在不同温度下分别暗处理1 h,再光照1 h(光照强度相同),测其重量变化,得到如下数据。由此可以得出的结论是(
) 组别
温度(℃) 暗处理后重量变化(mg) 光照后与暗处理前
重量变化(mg) 注:净光合速率=实际光合速率-呼吸速率。
A.该植物光合作用的最适温度是27 ℃ B.该植物呼吸作用的最适温度是29 ℃
C.27~29 ℃的净光合速率相等
D.30 ℃下实际光合速率为2 mg·h
-1 一
27 -1 +3 二
28 -2 +3 三
29 -3 +3 四
30 -1 +1 同点异构
如图表示在不同温度下,测定某植物叶片重量变化情况(均考虑为有机物的重量变化)的操作流程及结果,据图分析回答问题:
(1)从图分析可知,该植物的呼吸速率可表示为
,光合速率可表示为
。在13~16 ℃之间,随着温度的升高,呼吸作用强度
(增强、减弱、不变),实际光合作用的强度
(增强、减弱、不变)。
(2)恒定在上述
℃温度下,维持10小时光照,10小时黑暗,该植物叶片增重最多,增重了
mg。
探究高考
明确考向
1.(2014·新课标Ⅱ,6)关于光合作用和呼吸作用的叙述,错误的是(
) A.磷酸是光反应中合成ATP所需的反应物
B.光合作用中叶绿素吸收光能不需要酶的参与
C.人体在剧烈运动时所需要的能量由乳酸分解提供
D.病毒核酸的复制需要宿主细胞的呼吸作用提供能量
2.(2011·福建,2)下图是夏季晴朗的白天,玉米和花生净光合速率(单位时间、单位叶面积吸收CO2的量)的变化曲线,下列叙述错误的是(
)
A.在9:30~11:00之间,花生净光合速率下降的原因是暗反应过程减缓
B.在11:00~12:30之间,花生的单位叶面积有机物积累量比玉米的多
C.在17:00时,玉米和花生的单位叶面积释放O2速率相同
D.在18:30时,玉米既能进行光反应,也能进行暗反应
3.(2014·四川,6)将桑树和大豆分别单独种植(单作)或两种隔行种植(间作),测得两种植物的光合速率如下图所示(注:光饱和点是光合速率达到最大值时所需的最低光照强度)。据图分析,下列叙述正确的是(
)
A.与单作相比,间作时两种植物的呼吸强度均没有受到影响
B.与单作相比,间作时两种植物光合作用的光饱和点均增大
C.间作虽然提高了桑树的光合速率但降低了大豆的光合速率
D.大豆植株开始积累有机物时的最低光照强度单作大于间作
4.(2013·浙江,30)为研究某植物对盐的耐受性,进行了不同盐浓度对其最大光合速率、呼吸速率及根相对电导率影响的实验,结果见下表。
盐浓度
(mmol·L1) -最大光合速率(μmol
CO2·m2·s1) --呼吸速率(μmol
CO2·m2·s1) --根相对电
导率(%)
27.2 26.9 33.1 71.3 0(对照) 100 500 900 31.65 36.59 31.75 14.45 1.44 1.37 1.59 2.63 注:相对电导率表示处理细胞与正常细胞渗出液体中的电解质含量之比,可反映细胞膜受损程度。
请据表分析回答:
(1)表中最大光合速率所对应的最小光强度称为
。与低盐和对照相比,高盐浓度条件下,该植物积累有机物的量
,原因是CO2被还原成
的量减少,最大光合速率下降;而且有机物分解增加,
上升。
(2)与低盐和对照相比,高盐浓度条件下,根细胞膜受损,电解质外渗,使测定的
升高。同时,根细胞周围盐浓度增高,细胞会因
作用失水,造成植物萎蔫。
(3)高盐浓度条件下,细胞失水导致叶片中的
增加,使气孔关闭,从而减少水分的散失。
1.如图为叶肉细胞中两种细胞器的模式图。下列叙述中,正确的是(
) A.②③均具有光合色素
B.①②③均具有合成ATP的酶
C.②处具有合成和转化C3的酶
D.①处生成的CO2可扩散至③处被利用
2.如图表示植物细胞内甲、乙两种生化反应,下列有关叙述不正确的是(
) A.两种生化反应场所不同
B.两种生化反应可以同时进行
C.两种生化反应均伴随ATP的产生
D.影响两种生化反应的因素相同
3.如图表示某种植物的叶肉细胞中的甲、乙两种细胞器及在这两种细胞器中所进行的生理活动之间的关系。下列说法正确的是(
) A.甲产生的ATP可以被乙利用,乙产生的ATP也可以被甲利用
B.该叶肉细胞光合速率大于呼吸速率
C.乙产生的CO2被甲利用至少要经过8层磷脂双分子层
D.改变光照强度一定会改变甲细胞器中生理活动的强度
1818184.白天用H182O浇花草,周围空气中CO2会出现O,H2O中的O进入CO2的途径是(
) A.经光反应进入O2,再经有氧呼吸第二阶段进入CO2
B.经暗反应进入(CH2O),再经有氧呼吸第二阶段进入CO2
C.经暗反应进入(CH2O),再经有氧呼吸第一阶段进入CO2
D.直接经有氧呼吸第二阶段进入CO2
5.下图表示芍药叶肉细胞光合作用和细胞呼吸过程中CO2和[H]的变化,相关叙述正确的是(
)
A.过程①发生在叶绿体类囊体的薄膜上,过程④发生在线粒体的内膜上
B.过程⑦发生在线粒体中
C.过程⑤⑥均需要[H]和ATP提供还原剂和能量
D.过程①③产生的[H]是相同的物质,过程⑧在线粒体中进行
6.取某种植物生长状态一致的新鲜叶片,用打孔器将叶片打出若干圆片,圆片平均分成甲、乙、丙三组。甲组立即烘干处理并测得圆片干重为A,乙组保持湿润且置于一个黑暗密闭装置内,丙组保持湿润且置于一个密闭装置内并给予适宜强度的光照。乙组和丙组其他条件一致,一小时后,测得乙装置内圆片干重为B,丙装置内圆片干重为C。下列叙述正确的是(
) A.C-A为圆片叶肉细胞一小时内的真正光合速率
B.C-B为圆片叶肉细胞一小时内的净光合速率
C.A-B为圆片叶肉细胞一小时内的呼吸速率
D.实验过程中,乙组圆片叶肉细胞呼吸速率保持恒定
7.取某种植物生长状态一致的新鲜叶片,用打孔器打出若干圆片,圆片平均分成甲、乙、丙三组,每组各置于一个密闭装置内,并分别给予a、b、c三种不同强度的光照,其他条件一致。照光相同时间后,测得各装置内氧气的增加量如图所示,下列叙述错误的是(
) A.装置内增加的氧气来自于水
B.光照强度为a时,光合作用停止
C.丙组装置内的CO2含量照光后比照光前低
D.该图反映了光合作用强度与光照强度的关系
8.下列为有关环境因素对植物光合作用影响的关系图,有关描述错误的是(
)
A.图1中,若光照强度适当增强,a点左移,b点右移
B.图2中,若CO2浓度适当增大,a点左移,b点右移
C.图3中,a点与b点相比,a点时叶绿体中C3含量相对较多
D.图4中,当温度高于25 ℃时,光合作用制造的有机物的量开始减少
9.将某绿色植物放在特定的实验装置中,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其他实验条件都是理想的),实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示:
温度(℃) 光照下吸收
CO2(mg/h) 黑暗中释放
CO2(mg/h) 下列对该表数据分析正确的是(
) A.昼夜不停地光照,在35 ℃时该植物不能生长
B.昼夜不停地光照,在15 ℃时该植物生长得最快
C.每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,在20 ℃时该植物积累的有机物最多
D.每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,在30 ℃时该植物积累的有机物是10 ℃时的2倍
10.在充满N2和CO2的密闭容器中,用水培法栽培几株番茄,CO2充足。测得系统的呼吸速率和光合速率变化曲线如图。下列叙述错误的是(
) A.第6~8 h光合速率大于呼吸速率
B.第10 h叶肉细胞仍能合成ATP C.第2~4 h呼吸速率较低的原因是温度太低
D.第10 h后,瓶内CO2含量逐渐升高
5 1.00 10 1.75 15 2.50 20 3.25 25 3.75 30 3.50 35 3.00 0.50 0.75 1.00 1.50 2.25 3.00 3.50
11.图1是甲、乙两种植物在不同光照强度下的光合作用速率的曲线;图2表示将甲植物放在CO2浓度不同的环境条件下,光合速率受光照强度影响的变化曲线。请分析回答:
(1)图1的a点表示
,在c点时,叶绿体中ATP的移动方向是
。
图2中e点与d点相比较,e点的叶肉细胞中C3的含量
;e点与f点相比较,e点时叶肉细胞中C3的含量
。
(2)若图1中,甲曲线表示植物甲在25 ℃时光合速率与光照强度的关系,并且已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25 ℃和35 ℃,那么在其他条件不变的情况下,将温度调节到35 ℃,曲线中a、b、c三点位置应如何移动?
。
(3)在有氧条件下,生长中的植物细胞内的葡萄糖先在
(填细胞结构)中脱氢,生成
。
(4)图1中,如果甲、乙两种植物较长时间处在连续阴雨的环境中,生长受到显著影响的是
,在晴转阴瞬间,叶肉细胞中C5相对量的变化趋势是
。光照强度为10千勒克斯时,甲、乙植物的实际光合作用速率差值为
mg CO2/(100 cm2·h)。
12.为探究KHCO3对水稻四叶龄幼苗光合作用的影响,称取3 g四叶龄水稻叶片,均分为两份,分别做如下实验。(实验中使用的氧电极可测量溶液中O2变化的速率) 实验一:采用差速离心法将一份叶片制备叶绿体,均分为4组,分别置于不同浓度的KHCO3溶液中,在适宜光照、20 ℃恒温条件下,分别用氧电极测定其O2释放速率。
实验二:将另一份叶片切成约1.0 mm×1.0 mm小块,均分为4组,其他步骤与实验一相同。
实验结果如图,请据图回答问题。
(1)在实验的浓度范围内,随着KHCO3溶液浓度的升高,叶绿体、叶切片的O2释放速率均
,原因是光合作用所需的
增加。
(2)在相同的KHCO3溶液浓度下,叶切片的O2释放速率
(填大于、小于或等于)叶绿体的O2释放速率,原因可能是叶切片光合作用产生的O2一部分被
。
(3)为探究第(2)题的原因分析是否正确,设计以下实验方案,请补充:
称取
,切成约1.0 mm×1.0 mm小块,均分为4组,分别置于浓度为0 mol·L1、0.01 -mol·L-1、0.05 mol·L-1、0.1 mol·L-1的KHCO3溶液中,在
条件下,分别用氧电极测定其
。
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