17 要是你在野外迷了路课件配套优秀获奖教案｜教案在线预览

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要是你在野外迷了路学习目标1、会认4个生字,会写忠、导、盏、积等9个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。3.掌握一些辨别方向的方法。启发学生儿童观察研究大自然,发现更多的天然指南针,培养学生对大自然的热爱和观察自然的兴趣。【教学重点】1、在理解字义的基础上积累词语。2、正确、流利、有感情

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所属课文：17 要是你在野外迷了路

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学校：固安县马庄镇马北小学

17 要是你在野外迷了路课件配套优秀获奖教案

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关键词：17 要是你在野外迷了路课件配套优秀获奖教案

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要是你在野外迷了路

学习目标

1、会认4个生字,会写忠、导、盏、积等9个字。

2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。

3.掌握一些辨别方向的方法。启发学生儿童观察研究大自然,发现更多的天然指南针,培养学生对大自然的热爱和观察自然的兴趣。【教学重点】

1、在理解字义的基础上积累词语。

2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会大自然的奥秘和情趣。【教学难点】

掌握一些辨别方向的方法,有留心周围事物、发现科学知识的意识。【教学过程】

第一课时

一、谈话导入

1、创境激趣:同学们,如果你在一座城市里迷了路,你会怎么办?如果你在野外迷了路,你又该怎么办?今天,我们要学的这节课就是告诉你,在野外迷了路辨别方向的一些方法,想知道吗?让我们在课中找答案吧。(板书课题)

二、课前检测

1、认读生字新词

野外沟渠向导忠实指点分辨辨别永远高挂天然大自然北极星指南针积雪一盏灯

2、形近字辨别,说一说你是怎样区分的?

辩辨辫

(1) 柳树摇着绿色的长()子。

(2)我们班将要举行一场()论赛。

(3)我们要学会()别方向。

三、细读课文,了解内容

1、自由朗读诗歌,你知道了什么?请把你了解的和你同桌交流交流。

2、指名分节读课文,并正音,理解词语。

3、读后想一想课文主要讲了什么?说说课文中介绍了哪几种事物能帮助我们分清南方和北方。

4、出示图片,说说你知道哪一面是南方?哪一面是北方?你是怎么知道的?

四、课堂总结:

这节课我们初读了课文,学习了生字新词,了解了几种辨别方向的方法,人们是怎样利用它们来辨别方向的呢?下节课我们继续学习。

关于本教案的常见问题

Q：17 要是你在野外迷了路课件配套优秀获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《17 要是你在野外迷了路》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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