口语交际：长大以后做什么教案范文｜教案在线预览

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人教(2011)部编版小学语文二年级下册口语交际网上晒课教学设计长大以后做什么教学目标:1、鼓励孩子能用完整的语句讲述自己长大后想做什么说清楚,能简单说明理由。2、能听明白同学说的内容,对感兴趣的内容提出疑问。教学重难点:说清楚自己长大后想做什么,并说明原因。教法准备:教师准备《长大以后做什么》教学

资料类型：教学教案文档

所属课文：口语交际：长大以后做什么

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2018-05-28 16:20:00

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学校：道真仡佬族苗族自治县城关第二完全小学

口语交际：长大以后做什么教案范文

未知

2018-05-28 16:20:00

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关键词：口语交际：长大以…教案范文

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人教(2011)部编版小学语文二年级下册口语交际网上晒课教学设计长大以后做什么

教学目标:

1、鼓励孩子能用完整的语句讲述自己长大后想做什么说清楚,能简单说明理由。

2、能听明白同学说的内容,对感兴趣的内容提出疑问。

教学重难点:

说清楚自己长大后想做什么,并说明原因。

教法准备:

教师准备《长大以后做什么》教学PPT.

教学时间:1课时

教学过:

一、导入课题

1.出示搜集的各种职业的图片(7-9张),仔细观察图片,看看图上的叔叔阿姨分别是做什么工作的?可以用上句式:我猜他是......,因为......。

2.揭示并板书课题:长大以后做什么

二、范例感受

出示例句,教师读例句,听完以后请同学模仿着讲一讲,提示用上句式:我长大以后想.......。因为........,所以......。

三、练一练:

(课件出示不同职业图像,引导学生可以选择说,也可以按自己想的说。)教师启发:先说自己长大后想做什么,再说理由,用上句式:我长

大以后想.......因为........所以......。学生在座位上练习用这个句式说话,老师个别指导。

四、演一演:我是小记者

1.情景演出。安排两名同学扮演采访记者,其他同学为被采访者。采访的问题设置:你长大以后想做什么?为什么?

2.同学点评。他们点评记者和被采访者的表现,老师点评总结。

五、课堂小结:这节口语交际,我们谈论了一下长大后做什么,那么每个人都有了自己的目标,其实啊,光有目标是不行的,还要有实际行动,要努力去实现它,做一个对社会有用的人,这样才能实现自己的人生价值。

六、拓展练习:让学生把自己长大后想做什么和原因写出来。先是学生练习写。然后抽2份利用班班通投影仪展示,学生阅读并提出修改意见。

七、课后练习:提醒学生把未写完的句子进一步修改完善。

附板书设计:

长大以后做什么

我长大以后想......

因为......所以......

关于本教案的常见问题

Q：口语交际：长大以后做什么教案范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《口语交际：长大以后做什么》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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