2　故事两则ppt课件课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

《故事两则》教学设计余姚市泗门镇第二小学魏海阳一、教学目标1.自读课文,理解大意,理解内容,会认佝偻、衣衫褴褛、荸荠等词语。2.通过对课文的学习,感受精妙语言的魅力。3.引导学生积累优美的语言,培养机智巧妙的语言。二、教学重点、难点通过对课文的学习,感受精炼语言艺术的魅力,激发积累优美语言的兴趣。三

资料类型：教学教案文档

所属课文：2　故事两则

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2018-04-27 08:09:00

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学校：余姚市泗门镇第二小学

2　故事两则ppt课件课堂实录

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2018-04-27 08:09:00

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关键词：2　故事两则ppt课件课堂实录

正文

《故事两则》教学设计

余姚市泗门镇第二小学魏海阳

一、教学目标

1.自读课文,理解大意,理解内容,会认佝偻、衣衫褴褛、荸荠等词语。

2.通过对课文的学习,感受精妙语言的魅力。

3.引导学生积累优美的语言,培养机智巧妙的语言。

二、教学重点、难点

通过对课文的学习,感受精炼语言艺术的魅力,激发积累优美语言的兴趣。

三、教学过程

(一)课题导入

中国语言博大精深,有些语言可以化解尴尬,有些语言可以促进感情,有些语言可以帮助他人,语言就是这样奇妙,今天这堂课,老师和同学们一道走进语言艺术的殿堂,共同感受精妙语言的魅力。(板书课题)

(二)阅读理解

1.出示阅读要求

(1)借助工具书,运用已有的知识经验和生活积累,扫清字词障碍,读通课文

(2)默读课文,这两则故事分别讲了什么,边读边动笔圈画,试着概括出来。

(3)把不理解的地方标识出来,小组交流,合作学习。

2.检验阅读效果

(1)指名读课文,顺势解决生字难词

(2)让学生说说自读中解决了哪些问题。

(3)把有争议的问题提出来供大家讨论。

3.品读理解

(1)“春天到了,我什么也看不见!”

A:比较:“我什么也看不见”

“春天到了,我什么也看不见!”

B:对加上“春天到了”课文是怎么解读的?

C:你是怎么想的?

D:这句话精妙在哪?(加了一句,前后的情况有什么不同?)

引读:师:春天到了生:我什么也看不见!

师:春天多美好生:我什么也看不见!

师:春天百花争艳,万紫千红生:我什么也看不见!

(在比较中,可以发现加上春天,美好事物不可见的悲剧效果更加明显,让人更能产生同情之心)细细体会

(2)“我们一起消灭法西斯”

A:“法西斯”的背景知识介绍,为理解课文做铺垫?

B:“消灭”在句中的意思是什么?

C:论一论这句话的幽默之意。

(三)、感悟内化

1.精选学生收集的关于精妙句子的文章,展示交流。

2.朗读体会。

(四)、总结

希望同学们在今后的日子里可以发现更多语言的奥秘。

关于本教案的常见问题

Q：2　故事两则ppt课件课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2　故事两则》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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