C教案1PPT及专用教学设计内容｜教案在线预览

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PEP 五年级下册unit1 story time 教学案例Teaching materials analysis 本课是pep 英语五年级下册第一单元Part C story time. 整个单元以May day为中心话题,围绕着描述“What do you do on the weekend

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

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2018-04-16 08:59:00

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学校：西安市临潼区小金中心小学

C教案1PPT及专用教学设计内容

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2018-04-16 08:59:00

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PEP 五年级下册unit1 story time 教学案例

Teaching materials analysis 本课是pep 英语五年级下册第一单元Part C story time. 整个单元以May day为中心话题,围绕着描述“What do you do on the weekend ? ”展开。

本节课的story time 主要是对本单元知识的整合,由于故事中有许多生词、生句,这就增加了学生学习的难度。因此,本节课借助生动的多媒体动画、录音、图片、文字、音乐等,触动学生多种感官,让学生全身心投入课堂中。针对本堂课的重难点,先把关键的生词、句解决,再采用任务型教学方法,任务由易到难,个个击破。做到既能巩固所学知识,又能提高解决问题的能力以及综合运用语言能力,从而完成教学任务。

二、Teaching aims

1、知识目标:通过对单元知识的巩固,读懂故事,体会故事的趣味性,并能表演故事。

2、能力目标:(1)能够认读:busy, always, collect, dry, show等新单词(2)能够理解From Monday to Wednesday.以及I ‘ll play the pipa.的学说

3、情感目标:养成应该安排好每件事的习惯。

三、Key and difficult points 学生能抓住短文的关键信息,能听懂、理解短文,体会故事的趣味性。

四、Teaching aids 单词卡片太阳眼镜多媒体课件

五、Teaching steps Step

1. Warm up

(1)Let’s sing a song

(2)T :What do you do on the weekend ? (Ss回答) 复习本单元的主要句型及其回答:What do you do on the weekend ? I often clean my room…

T: Today is Saturday. What does Zoom do ?What does Zip do ?

(呈现P11图片)Ss: 回答...... T:Zip is busy.以此引出busy.(相应图片)Why he is busy?由此引出From Monday to Wednesday.(多媒体呈现相应图片)

Step 2 Let’s read and answer

1.Let ’s watch the video, and find out. (播放故事)

教师提出问题:What does Zip do?让学生找答案,整篇故事听一遍.

2.老师领读

3 、分组朗读,同桌之间练习后,表演故事。

Step3. Extension. (Plan our weekend)

T: Zoom and Zip didn’t have a happyweekend. But I hope you have. Now, let’s plan your weekend

Step 4.Homework

Read the story to your family.

关于本教案的常见问题

Q：C教案1PPT及专用教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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