资料摘要
Unit 2 Let’s play a game!一、教学内容湘鲁版三年级上册Unit 2 Let’s play a game!二、教学目标1、语言知识和技能目标:使学生能听说、认读本单元的重要单词:eye, nose, ear, mouth,快速反应Touch your eye/nose/mout
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:Section A
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 151
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-24 07:45:00
- 来源学校
- 学校:邵阳市双清区红旗小学
Section A教学实录与评析
未知
摘要:暂无摘要
关键词:Section A教学实录与评析
正文
Unit 2
Let’s play a game!
一、
教学内容
湘鲁版三年级上册Unit 2
Let’s play a game!
二、
教学目标
1、语言知识和技能目标:使学生能听说、认读本单元的重要单词:eye, nose, ear, mouth,快速反应Touch your eye/nose/mouth/ear. 2、学习策略目标:了解学生的学习风格,积极引导学生养成良好的学习***胆开口,喜欢与人合作交流,在活动中学,在生活中用,培养学生听、做、说、读的能力。
3、情感意识目标:通过有效的教学活动,不断加以强化师生关系;帮助学生克服学习中的畏惧情绪,增强自信心。让学生通过运用语言来完成学习任务,感受成功,从而引发和培养学生学习英语的内在动机,最终使他们形成学习英语的积极态度。
三、教学重点和难点
重点:让学生运用所学的语言,在相关情境中进行自主的表达。
难点:让学生熟练使用重要单词和句子。
四、教学过程
Step 1
Warm—up 学生齐唱英语歌Hello,复习旧知,进入学习英语的氛围。
Step 2
Presentation
(1)谈话引入新课:today we are going to learn the new lesson.
板书:Unit 2
Let’s play a game !
(2)情境导入,看图片,学习单词:eye、nose、ear、mouth,
激发学生的学习热情。
(3)采用大、小声游戏巩固单词的学习。
Step 3
Practice (1)PPT出示图片,学生说出相应的单词。
学生朗诵儿歌,eye eye是眼睛,nose nose是鼻子,mouth mouth是嘴巴,ear ear是耳朵,加深记忆。
(2) 带领学生用朗朗上口的节奏读单词和句子,操练句型
Touch your eye/nose/mouth/ear. (3) 猜拳游戏。以男女生比赛的形式,老师发出指令Touch your eye/nose/mouth/ear,学生做相应的动作,动作快的得分,分数高的获胜。
Step 4
Presentation (1) PPT出示课文对话,学生看图听对话。
(2) 学生跟录音读对话。
(3) 老师边做动作边读句子,直到学生理解,教师说指令,学生做动作。
(4)
Pair work: 同桌一人发出指令,另一人做动作。
Step 5
Consolidation Group work: 把学生分成几组,给每一组发一张绘画纸,小组合作完成人物头部的图,并标上正确的英语单词,对完成得好的小组进行表扬和奖励。
五、课后作业
(1)抄写、熟读本课重要的单词和句子。
(2)同学间相互进行听听做做的活动,对指令做出快速反应。
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-24 07:45:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 151
- 积分: 6
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_35730
来自:学校:邵阳市双清区红旗小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:Section A教学实录与评析是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《Section A》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。