16. 骨骼教学实录与评析

《骨骼》教学设计

教材内容分析 学生通过《我们的身体》一课的学习，初步认识了身体的主要组成部分及内部器官，了解到身体内部有骨骼，但对于人体骨骼的组成，作用及骨骼的营养保健知识却知之甚少。本课着力于人体骨骼的研究，重点引导学生通过观察、猜想和体验等活动，使学生知道骨骼的组成及作用，并了解基本的骨骼营养保健知识，认识到养成良好的生活、学习习惯的重要性。

学习者特征分析

通过一年的科学课教学，学生对科学课的认识得到了一定提高，部分学生已学会了自己收集资料和进行课堂记录的***部分学生已会进行仔细的观察，学生在实验前已具备了提出假设，然后设计实验计划，最后进行实验验证，具备了初步的探究能力。

教学目标

能够借助于直接摸、看图片、对照模型等多种方法了解人体内骨骼的分布与构成。

能够借助于直接摸、看图片、对照模型等多种方法了解人体内骨骼的分布与构成。

想知道，爱提问，愿意合作交流，认识到养成良好生活习惯的重要性，能积极参加锻炼，注重个人保健。

四、教学重难点分析

人体骨骼的结构

人体骨骼的作用

五、教学策略的选择与设计

在本课的教学中，采用多媒体教学的辅助教学方式，使学生能够直观的观察到人体的骨骼，让学生动手实践更能加深学生对学生内容的理解，小组讨论的学习方式，培养了学生的合作意识。

六、教学环境及资源准备

多媒体课件、人体骨骼模型

学具：课前学生把活动记录上的人体骨骼图贴在硬纸板上，剪下来，上课时带到科学教室。

七、教学过程：

教学

内容

教师活动

学生活动

资源（媒体）运用

出示楼房子建造的图片以及建成楼房的图片

设计意图

激发学生学习兴趣，引入新课

同学们上课之前我们先看两张建筑工人是如何建楼的图片，为什么预先要搭建钢创设情筋框架呢？

大楼建成了，原来的钢筋境，激

框架怎么不见了？

发兴趣（被盖到了楼的里面）

引入新课

与建楼的钢筋框架一样，人体内部也有一个框架，这个框架可不是由钢铁建成的，而是由骨骼构成的。

4.提问：关于骨骼，你们想知道些什么？

新

课

讲

授

人体的骨骼

1.认识骨骼

谈话：骨骼隐藏在我们身体的内部，难以直接用眼睛观察，你可以用什么方法来研究我们的骨骼？

那么，请同学们现在来摸一摸自己的身体，能不能摸到自己的骨骼。

提问：人体的内部有骨，骨是一块一块的，你们知道人体内一共有多少块骨？

总结：人体内共有206块骨，这些骨连结起来就构成了

学生交流方法。

动一动：每人用力摸一摸自己的身体。

学生猜测人体的骨骼数量并回答。

感觉体内

骨的存在。

课件：人

体骨骼的定

义

掌握人体

骨骼的数量

人体骨架，人体的骨架叫做骨骼。

2.观察人体骨骼的结

构。

这是人体骨骼的模型，请出示人学生根据大家观察，人体的骨骼可以分体骨骼模型

为几部分？想一想人体的骨人体骨骼模型，

骼可以分为哪几部分？

（联回答问题

系人体分为头、躯干、四肢三

个部分，）

小结：人体的骨骼分为头

骨、躯干骨、四肢骨三个部

分。

（3）请学生对照骨骼模型，摸一摸自

摸一摸自己骨骼的各个部

己骨骼的各个分；

部分

（4）教师说出骨的名称，并学生在自

让学生在身上指出。

己身上指出骨

（5）小结：人体的骨骼可以

分为头骨、躯干骨、四肢骨三的部位。

个部分：躯干骨包括胸骨、肋

骨和脊柱；四肢骨包括上肢骨

和下肢骨。

3.人体骨骼的作用

我们认识了人体的骨骼，

那么骨骼在人体中有什么作人体站

用呢？

立的图片课我们先来看一幅图，人能

件 站得住，坐得稳，靠什么？人

体的骨骼和建楼的框架一样，

都是支架，它具有什么作用？

听课回答（板书：支撑）

问题

头骨里面装有人体的什

么器官？胸骨、肋骨、脊柱围

出示颅成一个笼子，里面装有脑、心、

腔，胸廓图课肺等都是人体内部重要器官，件

想一想，骨骼起着什么作用？

让学生掌握人体骨骼的组成

掌握人体骨骼的支撑作用

掌握人体骨骼的保护作用

（板书：保护）

我们请三位同学上讲台

分别做操、原地跑步、跳高的 动作，你们知道这三位同学能

做出各种动作，谁在起作用？ 这说明骨骼还具有什么作

用？

听课回答（板书：运动）

小结：骨骼具有支撑人体、保护人体内部器官和运动作用。

问题

讨论交流

阅读课本

骨骼

掌握人体骨骼的运动作用

掌握如何让我们的骨骼更健康

让我们的骨骼更健康

骨骼对我们的身体和活动有很重要的作用，那么如何让我们的骨骼更健康呢？

课本上也给大家提供了一些如何使我们的骨骼更健康的知识，我们一起去阅读吧！

小结：少年儿童的骨比较软，正确的读写姿势能使脊柱健康发育，不正确的读写姿势会使脊柱变形，形成驼背或S形脊柱，脊柱一旦变形，不但很难看，而且会影响人的活动，影响心、肺等内脏器官的正常发育，所以我们一定要注意正确的读写姿势，经常参加体育锻炼

骨骼才能健壮。

板书

支撑

保护

运动

课堂

小结

通过今天的学习，我们知道了骨骼在人体中有很重要的作用，那么希望同学们在以后的学习和人生活中，合理饮食，多参加体育锻炼，保护好我们的骨骼。