Recycle 1板书设计及意图

PEP Book 4 Recycle One 教学目标与要求

（1）

1．复习1-3单元目标语言与词汇，并在实际情景中正确表达。

2．能听说、会说句子：We have a show in the library today. Do you have a jacket? Yes, I do. 1世纪教育网

重点

复习1-3单元所学的词汇和句子

难点

综合将所学的语言融为一体，并能在具体的情境中进行运用。

教具

PPT 教学环节

师生活动

Preparation准备活动1世纪教育网

1. Warm-up Sing the song Our school.

2. Let’s do:

It’s time for breakfast. Let’s drink some milk. 1世纪教育网

It’s time for lunch. Let’s have some chicken.

It’s time for dinner. Let’s eat some rice.

It’s time for PE class. Let’s read and write. 1世纪教育网

It’s time for music class. Let’s sing and dance.

边说边做动作。

3. Free talk

T-S

What’s the weather like today?

What time is it? 1世纪教育网

Do you have a …

教学环节

师生活动

Presentation新知呈现

１. 播放一段时装秀的视频，介绍：This is a show. It’s a fashion show.

板书show，show“表演、展览”的意思，现在也译为“秀”。领读

２. PPT出示模特穿着一件夹克图片：Look，He has a jacket.导入

Jacket 一词。板书并带读。1世纪教育网

问一学生：Do you have a jacket？引导学生回答：Yes，I do. （No, I don’t.）板书句子并领读。

３. 播放Read aloud的视频，让学生边看边思考问题：

Q1: What do they have in the library today?

Q2: What time is it? 1世纪教育网

学生回答问题

A1：They have a show in the library today. A2: At 4 o’clock.

４. 再读文章回答：1世纪教育网

What’s the weather like today？

Where is library？

回答：

It’s windy and rainy.

It’s on the first floor. 1世纪教育网

５. 看视频，跟读。注意语音语调

集体读

分角色读

同桌读

展示表演1世纪教育网

教学环节

师生活动

Practice巩固练习

1.Play a game：Where is it？

PPT出示某一地点的一部分，让学生猜：Where is it？1世纪教育网

如果学生一下猜不出来，教师可以适当的给予提示，如：The first letter is “l”…让学生继续猜，直到猜对。可以是park，zoo，study，bedroom，playground，music room等学过的表示地点的单词或词组。1世纪教育网

2. Let’s do.

2. 出示一些水果，地点，等前3单元学习的主要单词（包括本课学习的jacket）让学生用句型Do you have ?对自己的同伴进行调查。

A: Do you have a jacket? 1世纪教育网

B: Yes, I do. What about you? A: Do you have…?

B: No, I don’t. How about you?

A: …

然后Chant:

Do you have a computer?

Yes, I do. Yes, I do. 1世纪教育网

Do you have a jacket?

No, I don’t. No, I don’t.

4. 承接上面的Chant，教师装作打电话问一名学生

T：Do you have a library?

S: Yes，I do. 1世纪教育网

T：May I have a look？

S：Sure.

T：What time is it？

S：It’s …

T：Can I go to the library？1世纪教育网

S：Yes，you can.

教学环节

师生活动

Production输出运用

1.给学生几个卡通形象，让他们选择自己喜欢的角色，就各自的时间和天气在电话里进行谈论，并将其表演出来。如：

Monkey：Hi，Panda！This is Monkey. 1世纪教育网

Panda: Hello, Monkey. What’s the weather in New York？

Monkey: It’s rainy. How about Beijing?

Panda: It’s warm and sunny. It’s 9 o’clock in the afternoon. What time

Is it there? 1世纪教育网

Monkey: In New York it’s 8 o’clock in the morning.

…

2.练习

一、听音编号。(10分)

1世纪教育网

(

)

(

)

(

)

(

)

二、选择

(

)1. — _______ the canteen? —

It’s on the first floor. 1世纪教育网

A. where

B. Where is

C. Where are

(

) 2. — _____students are there in your class? — Forty-five.

A. How old

B. How many

C. How (

) 3. — Is that a computer on the desk? — _____________

A. Yes.

B. Yes, it isn’t.

C . No, it is. (

) 4. It’s 6:00. It’s time for___________.

A. lunch

B. get up

C. go to bed1世纪教育网

(

) 5. — What ______ is it? —

It’s 3:00.

A. colour

B. about

C. time1世纪教育网

3.Homework：读一单元的内容，作对应的配套题目。

板书设计

Recycle

One We have a show in the library today. 1世纪教育网

Do you have a jacket? Yes, I do./ No, I don’t. 1世纪教育网

教学反思