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概况第二单元 课题:共产儿童团歌大目标:通过欣赏、学习《共产儿童团歌》,培养学生的爱国之情和民族自豪感小目标:学会演唱《共产儿童团歌》,熟练掌握附点音符的节奏1.用饱满的气息,铿锵有力地演唱歌曲 2.准确掌握附点八分音符的节奏类型内容提要T 方法与策略一、导入1.歌曲导入,激发兴趣( 1'
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共产儿童团歌ppt配套的教案及板书设计
未知
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关键词:共产儿童团歌ppt配套的教案及板书设计
正文
概况
第二单元 课题:共产儿童团歌
大目标:通过欣赏、学习《共产儿童团歌》,培养学生的爱国之情和民族自豪感
小目标:学会演唱《共产儿童团歌》,熟练掌握附点音符的节奏
1.用饱满的气息,铿锵有力地演唱歌曲
2.准确掌握附点八分音符的节奏类型
内容提要
T 方法与策略
一、导入
1.歌曲导入,激发兴趣( 1'防与学生为敌);
2.板书揭题《共产儿童团歌》
二、教授新课
1.歌曲情绪把握(2’看
想 强化一次)
1.1指名回答,师生汇总;(1’讲
听)
2.运用吹号手的方式将唱词准确摄入其中
2.1先读歌词,掌握节奏(1’) 2.2加入旋律,准确唱出附点节奏(1’强化1次)
三、分组学习
3.1老师领读,学生跟读(1')
3.2 六人一组整齐地根据读词节奏拍手(1’)
3.3小组汇报结果(2’) 3.4加入旋律,再演唱一遍;(7’)
3.5 有感情地完整演唱歌曲
3.6 学生自己演唱
3.7师生评价(1’强化1次)
四、小结
课外延伸。
反思
评价
教学目标
关键项
评价
前测
课前引
导。
流
中测
程
了解少性
年先锋
队的前检
身是共
产儿童测
团,把握歌曲情绪,准确唱出附点八分音符的节奏
教学过程:
一、歌曲导课
今天为大家介绍一个新人物,他也热爱春天,喜欢放牛。来听一听他是谁
二、教授新课
1聆听歌曲,用什么情绪演唱?
2 游戏摄入,模仿歌词中的节奏
三、学唱歌曲
1.按节奏读词
2.读词过程中按节奏拍手
3.加入旋律演唱
4.准确把握歌曲情绪演唱
四、教师总结,拓展。
后测
总结,课后知识延伸。
注释或
总评
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关于本教案的常见问题
Q:共产儿童团歌ppt配套的教案及板书设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《共产儿童团歌》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。