唱歌 幸福拍手歌优质课教案整理
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正文
幸福拍手歌
教学目标:
1、指导学生用富有弹性的声音演唱歌曲。
2、唱好连续的附点八分音符,编创动作表现歌曲的欢快情绪。
教学过程:
1、感受歌曲
(1)初听歌曲,你听到了什么?歌曲的情绪是怎样的?
(2)再听歌曲,歌曲中唱到了那些动作?
(3)听歌曲,并按跟歌曲做拍手、跺脚、拍肩、握手的动作。
2、学习歌曲
(1)按节奏读歌词,由慢速开始。在X X出作相应的动作。
(2)分乐句教唱歌曲第一段歌词,注意唱准连续附点八分音符节奏。
(3)生跟着老师的伴奏完整演唱歌曲的第一段歌词,在X X处不加动作,后续再跟节奏在X X处加上相应动作。
(4)生跟着老师的伴奏完整演唱歌曲的四段歌词,在X X处不加动作,后续再跟节奏在X X处加上相应动作。
(5)生思考:这首歌应该用什么样的速度演唱?
(6)请生用稍快的速度、欢快地情绪完整演唱歌曲,并在X X处加上相应动作。
(7)生分组表演唱歌曲。
(8)为歌曲创编新的歌词,并随伴奏演唱自己创编的歌词。
3、课堂小结
课下要把歌曲再巩固,歌词创编部分自己再进行。
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来自:学校:安国市大五女镇大李庄小学
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