邻居有难我帮忙优秀公开课教案｜教案在线预览

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3、邻居有难我帮忙[活动目标]1、知道邻里相处有时会需要彼此的帮助。2、愿意在邻居需要帮助的时候，力所能及的伸出援助之手。3、爱护居住地的周边环境，与邻居共同努力，创建文明的居住环境。[活动准备] 教师准备：录音机学生准备：向家长了解邻里之间互相帮助的事。[课时安排] 2课时[活动过程] 教师活动学

资料类型：教学教案文档

所属课文：邻居有难我帮忙

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2018-06-11 00:48:00

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学校：白塔区白塔小学

邻居有难我帮忙优秀公开课教案

未知

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关键词：邻居有难我帮忙优秀公开课教案

正文

3、邻居有难我帮忙

[活动目标]

1、知道邻里相处有时会需要彼此的帮助。

2、愿意在邻居需要帮助的时候，力所能及的伸出援助之手。

3、爱护居住地的周边环境，与邻居共同努力，创建文明的居住环境。

[活动准备] 教师准备：录音机

学生准备：向家长了解邻里之间互相帮助的事。

[课时安排]

2课时

[活动过程]

教

师

活

动

学

生

活

动

二

次

备

课

一、创设情境，激趣导入

教师播放录音故事《远亲不学生听故事谈自

如近邻》，同学们，听了这个故己的感受。

活

事，你们有什么感受吗？

每个人在生活中都会遇到

给同学们讲一讲你困难，需要别人的帮助。热心帮

助别人，不仅可以使有困难的人家与邻居之间帮助的

走出困境，也会给自己带来好心事。

动

情。请你给同学们讲一讲你家与以小组为单位

邻居之间帮助的事吧。（板书课交流。

题）。

二、开心十分演一演

谁愿意把你家和邻居之间分组表演邻里之间过

的开心事演一演？

互相帮助的事，体

（1）要下雨了，楼下的李会和谐的邻里关系

阿姨告诉我家收衣服。

带来的乐趣。

（2）陈奶奶腿脚不好，我

爸爸给陈奶奶送煤气罐。

程

（3）我帮李爷爷取报纸。

（4）我没带钥匙，张爷爷

让我到他家坐会儿。

…………

同学们，他们表演得怎么样生评一评，议一议

啊？请你评价一下吧。

三、八仙过海创一创

同学们知道了这么多邻里生分组设计一之间互相帮助的故事，让我们也些有意义的邻里活行动起来，为邻居奉献自己的爱

动。

心吧！

学生分组表演。

四、共享阳光

良好的居住环境是我们正

常生活所必需的，你希望你所居学生描述自己活

住的小区环境是怎样的呢？

希望的居住环境。

动

过

程

板

书

设

计

教

学

反

思

怎样才能使我们的小区整

洁干净、更加美丽呢？

我们应该怎么做呢？把你

的建议写成倡议书，粘贴在小区的公告栏里，让大家都来参与吧。

五、总结

同学们，要想建立良好的邻里关系，一要彼此尊重和理解；二要以身作则，希望别人做到的自己首先要做到；三要把自己对邻居的理解和关爱付诸行动。让我们携起手来，共同创造温馨和谐的邻里关系，让我们的生活充满阳光、更加美好！

生自由回答

写倡议书

关于本教案的常见问题

Q：邻居有难我帮忙优秀公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《邻居有难我帮忙》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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