Lesson O Can You Fly?PPT专用课堂实录内容

Can you fly? 一、教学目的

1、能听懂会说本课单词：act、cook 、climb 、drive 2能用句型“Can you…？”并学会回答。 3、通过学习本课，如monkey不能fly,但是却可以jump,使学生懂得要从两个方面看问题。

二、教学重、难点

1、“Can you?”句型及其答语，并用“Yes, I can./ No, I can’t.”进行回答。

2、本课单词的读音，特别是act、climb、drive. 三、教学准备 录音、单词卡片。

四、教学过程 Step1 Warm-up 师生互问候。

Step2 Review 用句型Can you…?复习以前所学动词，如jump、sing、fly、draw、swim…

Step3 单词教学

1.

用图片引出cook,操练游戏：Opposite tune 2.

用图片引出act，操练游戏Grow taller

3.

通过monkey引出单词climb学生边读边做动作用多种方式练读单词（大小声、齐读、、、

4.

用图片引出drive，并通过多种方式练读，操练游戏Touching game 5.

检测，让学生说单词并做相应的动作(pair-work)。游戏：I say you do. Step4、教句型Can You…? 1、教师边做动作边说“Can you jump?”引出句型Can you…?及答语“Yes，I can” 2.教师边做动作边说：“ Can you fly?”引出其答语:“No, I can’t” 3.操练can/can’t 4.让学生扮演到达练习巩固的效果

5.pair-work A: Can you…? B:Yes.I can./No, I can’t. Step5 Summary 1.Words: cook act climb drive 2.sentences: A: Can you…? B: Yes, I can. / No, I can’t. Step6 Homework