Lesson O Can You Fly?PPT专用课堂实录内容｜教案在线预览

资料摘要

Can you fly? 一、教学目的1、能听懂会说本课单词：act、cook 、climb 、drive 2能用句型“Can you…？”并学会回答。 3、通过学习本课，如monkey不能fly,但是却可以jump,使学生懂得要从两个方面看问题。二、教学重、难点1、“Can you?”句型及其答

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson O Can You Fly?

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

126

下载次数

更新时间

2020-10-25 11:05:50

来源学校

学校：南江县仁和乡长征小学

Lesson O Can You Fly?PPT专用课堂实录内容

未知

2020-10-25 11:05:50

126

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：Lesson O Can You Fly?PPT专用课堂实录内容

正文

Can you fly? 一、教学目的

1、能听懂会说本课单词：act、cook 、climb 、drive 2能用句型“Can you…？”并学会回答。 3、通过学习本课，如monkey不能fly,但是却可以jump,使学生懂得要从两个方面看问题。

二、教学重、难点

1、“Can you?”句型及其答语，并用“Yes, I can./ No, I can’t.”进行回答。

2、本课单词的读音，特别是act、climb、drive. 三、教学准备录音、单词卡片。

四、教学过程 Step1 Warm-up 师生互问候。

Step2 Review 用句型Can you…?复习以前所学动词，如jump、sing、fly、draw、swim…

Step3 单词教学

用图片引出cook,操练游戏：Opposite tune 2.

用图片引出act，操练游戏Grow taller

通过monkey引出单词climb学生边读边做动作用多种方式练读单词（大小声、齐读、、、

用图片引出drive，并通过多种方式练读，操练游戏Touching game 5.

检测，让学生说单词并做相应的动作(pair-work)。游戏：I say you do. Step4、教句型Can You…? 1、教师边做动作边说“Can you jump?”引出句型Can you…?及答语“Yes，I can” 2.教师边做动作边说：“ Can you fly?”引出其答语:“No, I can’t” 3.操练can/can’t 4.让学生扮演到达练习巩固的效果

5.pair-work A: Can you…? B:Yes.I can./No, I can’t. Step5 Summary 1.Words: cook act climb drive 2.sentences: A: Can you…? B: Yes, I can. / No, I can’t. Step6 Homework

关于本教案的常见问题

Q：Lesson O Can You Fly?PPT专用课堂实录内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson O Can You Fly?》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

Lesson O Can You Fly?PPT专用课堂实录内容