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运用运算律进行简便计算1.读题,你认为这节课我们会复习哪些内容?2.活动一:(1)自主想一想,我们学习过的运算律有哪些?(2)在小组内说一说并用字母表示出来。下面就用你说的运算律解决问题:3. 练习(利用运算律填写的)在圆内填写运算符号,在方框内填写数字分别说一说运用了什么运算律总结:从这些数据可以
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7、四则混合运算(2)教案设计范例
未知
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关键词:7、四则混合运算(2)教案设计范例
正文
运用运算律进行简便计算
1.
读题,你认为这节课我们会复习哪些内容?
2.
活动一:
(1)
自主想一想,我们学习过的运算律有哪些?
(2)
在小组内说一说并用字母表示出来。
下面就用你说的运算律解决问题:
3.
练习(利用运算律填写的)
在圆内填写运算符号,在方框内填写数字
分别说一说运用了什么运算律
总结:从这些数据可以看出运用运算律的目的是干什么?(计算简便或凑成整数,整十数,整百数)以你的经验你觉得哪些数据比较特殊?(25
4
125
8
101
99
10.1……)
大家都知道我们学习运算律是为了简便计算的,那你能出几道运用运算律进行简便计算的算式吗?
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