资料摘要
部编版小学一年级语文下册第二单元1 《吃水不忘挖井人》教学设计第二课时榆中县博雅小学 魏立君一、教材解读这篇课文记叙了革命领袖毛主席在江西领导革命时,带领战士和乡亲们挖井。解决了叫沙洲坝的村子的吃水困难问题。乡亲们感激毛主席,解放以后在井边立碑纪念,饮水思源,通过这篇课文的学习,使学生懂得幸福来
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:1 吃水不忘挖井人
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 142
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-29 00:55:00
- 来源学校
- 学校:榆中县博雅小学
1 吃水不忘挖井人PPT及课堂实录内容
未知
摘要:暂无摘要
关键词:1 吃水不忘挖井人PPT及课堂实录内容
正文
部编版小学一年级语文下册第二单元
1 《吃水不忘挖井人》教学设计
第二课时
榆中县博雅小学 魏立君
一、教材解读
这篇课文记叙了革命领袖毛主席在江西领导革命时,带领战士和乡亲们挖井。解决了叫沙洲坝的村子的吃水困难问题。乡亲们感激毛主席,解放以后在井边立碑纪念,饮水思源,通过这篇课文的学习,使学生懂得幸福来之不易,要学会感恩,懂得珍惜。
二、课时目标:
1.能正确、流利地朗读课文,了解革命传统故事。
2.结合课文语境、言语训练,让学生理解“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席”的意思。
3.初步懂得“饮水思源”的道理,激发对领袖的敬爱之情。
三、重点难点:
1.能正确、流利地朗读课文,了解革命传统故事。
2.理解“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席”的意思,懂得“饮水思源”的道理,激发对领袖的敬爱之情。
四、教具学具:PPT课件
五、教学过程:
一、复习导入
1.齐读课题。
2.小朋友们,在前面的学习中我们新交的词语朋友,你还认识它们吗?课件出示词语,开火车认读。
二、读文知意
(一)朗读我最棒
1.学生自读课文。
2.指名读,师生评价。
(二)学习第一自然段
1.指名读第一自然段。
2.提问:读了第一自然段你知道了什么?用横线画出几个地点的词语。
3.地图出示理解“江西”、“瑞金城”、“沙洲坝”。
(三)出示沙洲坝的图片过渡学习第二自然段。
1.学生自读课文。思考“为什么要挖井?”画出相关的句子。
2.朗读理解“乡亲们没水吃,要到很远的地方去挑”,体会挑水的辛苦。说说乡亲们会遇到哪些困难?毛主席看到了会说什么?
3.用“带领”说一句话。
想象一下乡亲们有水喝了以后的情景。
(四)学习第三自然段。
1.齐读第三自然段
2.小组合作讨论:解放以后,乡亲们做了什么事情?他们为什么要那样做?
3.交流:
饮水思源:喝水的时候想起水是从哪儿来的。(完成板书)
4.用“时刻”造句。让孩子们进一步感受沙洲坝乡亲们对主席的敬爱和纪念。 三、拓展延伸
观看图片,走近伟大领袖毛主席,联系实际说说我们现在的***,升华情感。
四、课堂小结
1.让孩子们说说这节课的收获。
2.有感情地朗读课文。
五、布置作业
推荐阅读《少年***》和《***的故事》,进一步感受伟大领袖的风采。
板书设计:
1.吃水不忘挖井人
毛主席 关心群众
乡亲们 立碑纪念 饮水思源
教学反思:
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-05-29 00:55:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 142
- 积分: 3
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_12025
来自:学校:榆中县博雅小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:1 吃水不忘挖井人PPT及课堂实录内容是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《1 吃水不忘挖井人》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。