山行优质公开课教案｜教案在线预览

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《山行》1、质疑问难预习中,有没有解决不了的问题?2、品读诗句自由诵读,思考:诗人来到山脚下,哪些景物映入眼帘?相机板书:寒山石径白云人家枫林霜叶设问:在这些景物中,作者最钟情于哪种景物?从诗句的哪些地方可以看得出来?引导学生入境入境地读:同学们体会得真不错,“停车坐爱枫林晚”一句鲜明地表白了作者对

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所属课文：山行

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2018-04-23 20:31:00

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山行优质公开课教案

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2018-04-23 20:31:00

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关键词：山行优质公开课教案

正文

《山行》

1、质疑问难

预习中,有没有解决不了的问题?

2、品读诗句

自由诵读,思考:诗人来到山脚下,哪些景物映入眼帘?相机板书:寒山石径白云人家枫林霜叶

设问:在这些景物中,作者最钟情于哪种景物?从诗句的哪些地方可以看得出来?

引导学生入境入境地读:同学们体会得真不错,“停车坐爱枫林晚”一句鲜明地表白了作者对枫叶的喜爱之情,而“霜叶红于二月花”一句将作者对枫叶的喜爱、赞美之情表达得更加淋漓尽致,以致作为名句千古流传。请同学们带着自己的理解与体会,放声诵读,力求读出诗句中的那份真情。追问:那前两句描写景物特点与作者情感表达又有什么关系呢?请同学们围绕这个问题,发表自己的看法。

小结:这首诗中,作者杜牧用惊喜的目光把“寒山、石径、白云、人家、枫林、霜叶”统摄起来,构成了一伏秋山旅行图,再加上“上”“生”“停车”这些动态描写,以及以“爱”为核心的情感表达,使这首诗情景交融,令人百读不厌。最后,让我们再次诵读,以求尽快地把这千古传诵的诗篇积累下来吧!

三、作业

抄写、背诵两手古诗。四、板书

望天门山

山行

(唐)李白

(唐)杜牧

天门中断楚江开,寒山

石径

碧水东流至此回。

白云

人家

两岸青山相对出,枫林

孤帆一片日边来。

霜叶

关于本教案的常见问题

Q：山行优质公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

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A：对应课文《山行》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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