世界大家庭教学设计(第一课时)
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世界大家庭教学设计(第一课时)
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关键词:世界大家庭教学设计(第一课时)
正文
第二课世界大家庭
教学目标:
1.能用自己的话说出三大人种的特点,在地图上指出其主要的分布地区。
2.教育学生反对种族歧视和大国霸权主义。
3.了解世界上的主要语言。
教学重点:说出世界三大人种的特点,指出其主要分布地区。
教学难点:培养学生读图能力和树立正确的种族观念。
教学过程:
一、引入:
1.课前播放视频《2008奥运会运动员入场片段》
2.刚才老师放了一段视频,大家看到了什么?从从视频中,你看到了几类人种呢?
3.接下来就让我们一起来了解地球上这个大家庭中的成员。
二、新授课程
1、看世界人种分布图,说一说四大人种各自分布在什么地方。
2、出示小黑板,共同完成四大人种特点。
3、通过观看视频短片《非洲奴隶贸易》,树立正确的种族观。
4、学生表达自己的看法。
5、了解全世界的语言及联合国大会上的正式语言和工作语言。
6、看世界地图,说说世界主要语言分布。
7、提出问题:你认为学英语重要还是学校汉语重要。
8、课堂练习
三、教学总结:
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来自:学校:彭阳县白阳镇姬山小学
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