Unit 2 Review课件配套优秀教案案例
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Unit 2 Review课件配套优秀教案案例
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关键词：Unit 2 Review课件配套优秀教案案例
正文
Again Please!
北关小学马莉凯教学目标:
知识目标:复习本单元重点词汇和句型。
能力目标:知道并能运用本单元所学知识。
情感目标:培养学生及时总结复习的良好学习习惯。
教学重点,难点:
复习本单元重点词汇和句型,区别第三人称单数。
Where do they live ?
Where does a tiger live ?
教具准备:
动物玩具录音机卡片PPT课件
教学过程:
一Class opening and review
1. 问候
2. 游戏(猜猜猜)复习动物单词。
3. 唱At the zoo
Zoo, zoo 真热闹,小兔rabbit 蹦又跳;
Dog 追着cat 跑,鸭子duck 直跺脚;
Panda , panda 是熊猫,熊猫panda 是国宝;
Snake ,snake 是小蛇,小蛇snake 浑身宝;
Monkey ,monkey 是猴子,猴子monkey 树上闹;
Tiger ,tiger 是老虎,老虎tiger 兽中王。二导入
1 今天我们去动物看看还有其它什么动物。
2 用学过的句型问答(板书)
3 听录音跟读课文。
三听录音排序号(出示准备动物谜语词条)四巩固(练一练)
五板书
Again , Please !
What are they ?
Where do / does they live ? What do / does they eat ?
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5ygggwenku_32195
来自：学校：柏乡县北关小学
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