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Again Please!北关小学马莉凯教学目标:知识目标:复习本单元重点词汇和句型。能力目标:知道并能运用本单元所学知识。情感目标:培养学生及时总结复习的良好学习习惯。教学重点,难点:复习本单元重点词汇和句型,区别第三人称单数。Where do they live ?Where does a ti

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Unit 2 Review课件配套优秀教案案例

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Unit 2 Review课件配套优秀教案案例

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Again Please!

北关小学马莉凯教学目标:

知识目标:复习本单元重点词汇和句型。

能力目标:知道并能运用本单元所学知识。

情感目标:培养学生及时总结复习的良好学习习惯。

教学重点,难点:

复习本单元重点词汇和句型,区别第三人称单数。

Where do they live ?

Where does a tiger live ?

教具准备:

动物玩具录音机卡片PPT课件

教学过程:

一Class opening and review

1. 问候

2. 游戏(猜猜猜)复习动物单词。

3. 唱At the zoo

Zoo, zoo 真热闹,小兔rabbit 蹦又跳;

Dog 追着cat 跑,鸭子duck 直跺脚;

Panda , panda 是熊猫,熊猫panda 是国宝;

Snake ,snake 是小蛇,小蛇snake 浑身宝;

Monkey ,monkey 是猴子,猴子monkey 树上闹;

Tiger ,tiger 是老虎,老虎tiger 兽中王。二导入

1 今天我们去动物看看还有其它什么动物。

2 用学过的句型问答(板书)

3 听录音跟读课文。

三听录音排序号(出示准备动物谜语词条)四巩固(练一练)

五板书

Again , Please !

What are they ?

Where do / does they live ? What do / does they eat ?

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关于本教案的常见问题

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