资料摘要
《太空生活趣事多》教学设计贵港市覃塘区樟木镇黄龙小学陆雪兰教学目标:1.回顾旧知,巩固旧知。2.有感情地朗读课文,读出新奇、有趣的语气。3.初步了解一些太空生活的常识,激发了解新科技的兴趣。教学重点:有感情地朗读课文,了解太空常识。教学难点:对学生进行学科学,爱科学及爱祖国的教育。教学准备:反映太空
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18 太空生活趣事多优秀教案设计
未知
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关键词：18 太空生活趣事多优秀教案设计
正文
《太空生活趣事多》教学设计
贵港市覃塘区樟木镇黄龙小学陆雪兰
教学目标:
1.回顾旧知,巩固旧知。
2.有感情地朗读课文,读出新奇、有趣的语气。
3.初步了解一些太空生活的常识,激发了解新科技的兴趣。
教学重点:
有感情地朗读课文,了解太空常识。
教学难点:
对学生进行学科学,爱科学及爱祖国的教育。
教学准备:
反映太空活的课件或图片。
教学过程:
(一)谈话引入:
1.了解神舟五号载人飞船的相关知识。
2.课件激趣:用多媒体课件演示宇航员的画面。
3.采用多种形式读词语,复习巩固词语:
航天员舒服必须普通杯子饮水袋舱体咳嗽地板淋浴室难题密封浴桶浴罩固定翻跟斗4.经过上一节课的学习,课文讲了哪几件有趣的事?(指名回答)根据学生的回答,课件显示:睡觉、喝水、走路、洗澡
(二)精讲感悟:
师:睡觉,喝水,走路,洗澡在我们的平时的生活中是一件非常平凡的事情,可在太空上做这些事情就特别有意思。现在我们来就来看看在宇宙飞船里睡觉是怎么有趣的,把趣味读出来。再来说说哪个地方有趣?
1.学生自读课文。
[指名读---评价(板书)-----看画面-------齐读]
完成填空:
在宇宙飞船里,
航天员必须。2.品读句子:
要想睡上一个安稳觉,航天员必须把自己绑在睡袋里。
(1)指名读、小组读、齐读。
(2)用“必须”说句子。
3.再读“睡觉”部分,感受在宇宙飞船里睡觉,是一件有趣的事,完成填空。
要想在宇宙飞船里
航天员必须,否则。(1)引导学生把自己喜欢的方式读一读,完成以上的填空,争取能用自己的话讲给别人听。
(2)引导学生用“必须”说句子。
(3)让我们再来感受在宇宙飞船里睡觉,是一件多么有趣的事吧!
学生齐读。
4.出示相关图片,通过观察图片,图文结合:
(1)小组学习讨论,太空生活(喝水、走路、洗澡)怎么有趣?与我们地面上生活有什么不同?
(2)汇报交流,教师板书,加深学生对太空生活的认识。
要想在宇宙飞船里,航天员必须
否则。
(使用一种带吸管的饮水袋、穿带钩的鞋,走网格地板、在特殊的淋浴室、淋浴器、固定双脚)
否则就会引起什么后果?(即使把杯子倒过来,水也不会往下流、就会飘到半空中或后腿、水一冲,就得翻跟斗)。
5.引导学生把自己喜欢的段落读一读,争取能用自己的话讲给别人听。(相机课件演示)
6.谁能从课文中找到一个词来说明睡觉,喝水,走路,洗澡都这么奇特的原因?引导学生理解“失重”现象。
7.回顾所学知识,齐读。
要想在宇宙飞船里,航天员必须
否则。
(三)扩展
(1)你们还知道太空生活还有哪些趣事吗?是怎么知道的,谁来向大家介绍?
(2)太空生活真是太神奇了,如果你遇到返回地球的航天员,你会
对他们说什么?
(四)全文小结:
在太空生活中(睡觉、喝水、走路、洗澡)都很有趣,所以我们可以说太空生活趣事多。在太空中,为什么会发生这么有趣的事呢?因为在太空中没有地球引力,物体失去了重量,显得轻飘飘,所以会发生这些有趣的事。
板书设计:
睡觉:把自己绑在睡袋里
喝水:使用一种带吸管的饮水袋
太空生活趣事多
走路:穿带钩的鞋子,走网格的地板
洗澡:在特殊的淋浴室、淋浴器、固定双脚
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关于本教案的常见问题
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