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第19课 清朝前期社会经济的发展【教学目标】知识与能力:了解清朝农业生产的恢复和发展的史实;掌握清朝手工业和商业的发展的基本史实;理解清朝人口的增长的原因和表现。过程与方法:制作本课的多媒体课件,增加课堂教学的直观性、趣味性;通过设疑讨论等形式,引导学生进行探究性学习;通过查阅资料等活动,培养学生

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第1课 中国早期人类的代表——北京人教学实录

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第1课 中国早期人类的代表——北京人教学实录

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第19课 清朝前期社会经济的发展

【教学目标】

知识与能力:了解清朝农业生产的恢复和发展的史实;掌握清朝手工业和商业的发展的基本史实;理解清朝人口的增长的原因和表现。

过程与方法:制作本课的多媒体课件,增加课堂教学的直观性、趣味性;通过设疑讨论等形式,引导学生进行探究性学习;通过查阅资料等活动,培养学生运用辩证的方法评价历史现象的能力。

情感态度与价值观:通过对明清时期农业、手工业和商业发展的分析,培养学生归纳、概括相关知识点的能力;通过探索明清时期农业和手工业发展、商品经济活跃与人口增长的关系,培养学生分析能力。

【教学重点】

清朝经济发展的表现、特点和作用

【教学难点】

人口增长的利弊问题。

【教学过程】

一、导入新课:

温故而知新:通过对清朝前期政权的稳定和边疆的巩固的复习,想一想:清朝前期的社会经济状况如何?导入新课。

二、新授:

(一)农业生产的恢复和发展(学生朗读p96-97教材后思考)

【知识探究】 分析清朝前期农业生产发展的背景、原因、表现及其影响。

1、背景: 2、原因:

3、农业生产发展的表现 4、农业生产发展影响

(二)手工业和商业的发展

1、手工业的发展表现

(1)传统手工业:丝织、棉织、印染、制瓷等方面,品种繁多,产品精良。 (2)出现了比较成熟的手工业工场:其中有些颇具规模。

2、商业发展的条件/原因:

(1)清朝前期,农业、手工业的发展促进了商品的流通。(2)陆路和水运发达。

商业的发展的概况:清朝前期的商业很发达。

3、商业发达的表现

(1)形成商业网:农村集市、城镇市场、区域性市场、全国性市场

(2)一些农村地区发展成工商业市镇

(3)北京、江宁、扬州、苏州、杭州、广州等大城市中,工商业非常繁荣

(4)形成大商帮(如:晋商、徽商)

(三)人口的增长

【知识探究】

下图是清朝前期人口增长情况示意图

(1)分析人口增长的原因。

提示:清朝前期的统治者采取一系列恢复社会经济的措施,使经济发展,国力增强,社会安定,人口的数量有了很大增长。

(2)结合教材回答,人口增长的具体表现?

(3)人口的增长产生了哪些消极影响? 提示:人地矛盾尖锐,水土流失严重,造成社会压力,影响了经济的持续发展。

三、【课堂小结】

四、【知识巧记】

五、【课后习题】

六、【巩固练习】

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