练习7特级教师教学实录｜教案在线预览

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五(5)读书故事执教:泰兴市黄桥镇中心小学何锋教学目标:1、引导学生掌握正确的读书方法,并学会“阅读”自然、社会之书;2、激发孩子的阅读兴趣,爱上课外阅读;3、读写结合,引导学生由爱上阅读而爱上写作。教学准备:课件教学过程:1课堂导入:提出语文课堂要求,——大声、大胆、大方。出示课件了解犹太人的读书

资料类型：教学教案文档

所属课文：练习7

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2018-04-23 15:17:00

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学校：泰兴市黄桥镇中心小学

练习7特级教师教学实录

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关键词：练习7特级教师教学实录

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五(5)读书故事

执教:泰兴市黄桥镇中心小学何锋

教学目标:

1、引导学生掌握正确的读书方法,并学会“阅读”自然、社会之书;

2、激发孩子的阅读兴趣,爱上课外阅读;

3、读写结合,引导学生由爱上阅读而爱上写作。

教学准备:课件

教学过程:

1课堂导入:提出语文课堂要求,——大声、大胆、大方。

出示课件了解犹太人的读书故事,并说出自己体会。

2、学会读书,欣赏犹太人的读书理念,引导学生爱上阅读,学到读书的精神,把读书的种子埋进我们内心。

出示鲁迅先生的建议。让学生明白要多阅读。学生汇报近期的阅读成果。

出示:问渠那得清如许,唯有源头活水来。让学生明白多阅读,多增智。

自学故事“纸上谈兵”,让学生明白读书要学会实践运用。

出示——纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,让学生明白多参与实践。3、大自然之书

鲁迅先生说过这样一句话:用我们自己的眼睛去读世间这步活书,因为大自然是一本更精彩的书。

依次出示拓展故事——生活如书、哥白尼故事、沈括的故事,让学生阅读中体会,通过多看、多问、多思考、多实践,去读好身边的每一本书。

4、《古今贤文》又会带给我们新的启迪,指导学生读背《古今贤文》读书篇。

5、写作汇报

展示班级同学发表的文章。

6、课堂小结——爱阅读的孩子最美丽!

关于本教案的常见问题

Q：练习7特级教师教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《练习7》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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