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选修1专题5课题3《血红蛋白的提取和分离》教学设计一、课题目标1.知识目标a.说出从血液中初步获取血红蛋白的原理和方法。b.说明凝胶色谱法的原理和方法。c.说出电泳的基本原理和方法。2.能力目标运用凝胶色谱法对血红蛋白进行分离纯化。3.情感目标锻炼科学的思维方法,培养实事求是的科学态度。二、课题重点

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课题3 血红蛋白的提取和分离优秀教学设计内容

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课题3 血红蛋白的提取和分离优秀教学设计内容

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正文

选修1专题5课题3《血红蛋白的提取和分离》

教学设计

一、课题目标

1.知识目标

a.说出从血液中初步获取血红蛋白的原理和方法。

b.说明凝胶色谱法的原理和方法。

c.说出电泳的基本原理和方法。

2.能力目标

运用凝胶色谱法对血红蛋白进行分离纯化。

3.情感目标

锻炼科学的思维方法,培养实事求是的科学态度。

二、课题重点

凝胶色谱法的原理和方法。

三、课题难点

样品的预处理;色谱柱填料的处理和色谱柱的装填。

四

教学流程

课题背景:蛋白质是生命活动的主要承担者,是细胞内含量最高的有机化合物。对蛋白质的研究有助于人们对生命过程的认识和理解。所以需要从细胞中提取蛋白质进行研究。怎样提取蛋白质呢?

提出课题背景,展示课题目标。

课题目标

1.说出从血液中初步获取血红蛋白的原理和方法;

2.说明凝胶色谱法的原理和方法;

3.说出电泳的基本原理和方法;

4.运用凝胶色谱法对血红蛋白进行分离纯化。

一、基础知识

(一)蛋白质提取与分离的依据

回忆:蛋白质的物理化学性质:形状、大小、电荷性质和多少、溶解度、吸附性质、亲和力等千差万别,由此提取和分离各种蛋白质。得出:蛋白质提取与分离的依据。

(二)方法及原理

凝胶色谱法:根据相对分子质量的大小分离蛋白质

电泳法:根据分子带电性质的差异以及分子本身大小、形状的不同分离蛋白质

1.凝胶色谱法

(1)材料:凝胶的种类和特点

多孔性,多糖类化合物,如葡聚糖、琼脂糖。

(2)原理:观察教材图5-13凝胶色谱法分离蛋白质的原理,讲解分离过程。

步骤:混合物上柱→洗脱→大分子流动快、小分子流动慢→收集大分子→收集小分子

原理:当相对分子质量不同的蛋白质通过凝胶时,相对分子质量较小的蛋白质容易进入凝胶内部的通道,路程较长,移动速度较慢;相对分子质量较大的蛋白质无法进入凝胶内部的通道,只能在凝胶外部移动,路程较短,移动速度较快。相对分子质量不同的蛋白质因此得以分离。

2.缓冲溶液

联系血液缓冲对物质相关知识,讲解缓冲溶液的概念、作用、配制。

(1)概念:在一定的范围内,能对抗外来少量强酸、强碱或稍加稀释不引起溶液pH发生明显变化的溶液。

(2)作用:能够抵制外界的酸或碱的对溶液的pH的影响,维持pH基本不变。

(3)配制:通常由1-2种缓冲剂溶解于水中配制而成。调节缓冲剂的使用比例就可以制得在不同pH范围内使用的缓冲液。

由弱酸和相应的强碱弱酸盐溶解于水中。如H2CO3/NaHCO3,NaH2PO4/Na2HPO4等。

(4)本实验使用的是磷酸缓冲液(NaH2PO4 /Na2HPO4 ),目的是利用缓冲液模拟细胞内的pH环境,保证血红蛋白的正常结构和功能,便于观察(红色)和科学研究(活性)。

3凝胶电泳法:

(1)原理:不同蛋白质的?不同,在电场中受到的作用力大小、方向、阻力不同,导致不同蛋白质在电场中的运动方向和运动速度不同。

[思考]阅读投影补充材料后,填写下表:

[来源学科网ZXXK]

电荷性质

电荷量

分子形状

分子大小

决定运动方向

√

形成库仑力

√

形成阻力

√

√

决定运动速率

学+科+网Z+X+X+K][来源

√

√

√

(2)分离方法:琼脂糖凝胶电泳、聚丙烯酰胺经胶电泳等。

(3)分离过程:在一定pH下,使蛋白质基团带上正电或负电;加入带负电荷多的SDS,形成“蛋白质-SDS复合物”,使蛋白质迁移速率仅取决于分子大小。

二、实验操作

(一)样品处理

(1)红细胞的洗涤:

①目的:去除杂蛋白。

②为防止血液凝固,应先加入柠檬酸钠。

③所用洗涤液:是五倍体积的生理盐水(质量分数为0.9%的NaCl溶液)。

④缓慢搅拌,采用低速短时间离心。

⑤洗涤干净的标准是上清液没有黄色。

(2)血红蛋白的释放:

在蒸馏水和甲苯的作用下,红细胞破裂,释放出血红蛋白。

(3)分离血红蛋白溶液:(方法)离心。

试管中的溶液分为4层,从上往下依次是:

①无色透明的甲苯层。

②白色薄层固体:脂溶性物质沉淀层。

③红色透明液体:血红蛋白溶液层。

④暗红色沉淀层:红细胞破碎物沉淀。

(4)透析:

①方法:取1mL血红蛋白溶液装入透析袋,将透析袋放入盛有300mL物质的量浓度为20 mmol/L磷酸缓冲液(pH为7)中,透析12h。

②目的:去除样品中分子量较小的杂质。

③原理:透析袋能使小分子自由进出,而将大分子物质保留在袋内。

(二)凝胶色谱操作

1.凝胶色谱柱的制作

指导学生观察教材图5-19,讲解制作步骤:打孔→挖穴→安管→覆网→纱包→插管

。

2.凝胶色谱柱的装填

①材料:实验所用凝胶是交联葡聚糖凝胶。

②方法:凝胶用蒸馏水充分溶胀后,配成凝胶悬浮液,一次性缓慢倒入色谱柱内。不能有气泡存在。然后用300mL物质的量浓度为20 mmol/L磷酸缓冲液充分洗涤平衡12h,使凝胶装填紧密。

3.样品的加入和洗脱

使吸管管口沿管壁将样品缓慢加入色谱柱内,不要破坏凝胶面。待红色的蛋白质接近色谱柱低端时,用试管收集流出液,每5mL收集一管,连续收集。

三、操作提示

提醒学生关注几个方面的操作提示。

1.红细胞的洗涤:

洗涤次数不能过少;低速、短时离心。

2.色谱柱的装填:

装填尽量紧密,降低颗粒间隙;无气泡;洗脱液不能断流。

3.凝胶的预处理:

沸水浴法时间短,还能除去微生物和气泡。

4. 色谱柱成功标志:

红色区带均匀一致地移动。

四、结果分析与评价

1.血液样品的处理:分层明显→样品处理完成

2.糖—2000或红色葡聚糖,若色带均匀、狭窄、平整→装填成功。

3.血红蛋白的分离

血红蛋白的红色区带均匀、狭窄、平整,随洗脱液缓慢流出,分离成功。

五、本节小结:

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