4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛教学设计模板

小学四年级原地双手胸前传接球与游戏和比赛教案

授课教师：许鸿飞

授课班级：四年级2班 人数：40人 课时：第1课时

内容

教学

1.原地双手胸前传接球与游戏和比赛

1、认知目标：使学生认识到篮球是一项团队运动，并能认识到传接球的重要性。 目标

2、技能目标：使学生了解并初步掌握篮球原地胸前传接球技术。 3、情感目标：培养学生的团队意识和团队协作精神。

重点

1、重点：伸臂、翻腕、拨指动作，接球的后引、缓冲 难点

2、难点：蹬地、食、中指拨球，全身协调发力

教学

顺序

教学

内容

场

地

1、学生四列横队。 2、学生认真听讲 3、学生精神饱满。

1组教师活动

学生活动

数

时

强度

开始部分

X：学生

◎：教师

一、课堂常

规：

1、教师语言1、体委整组织： 要清晰。 队 XXXXXXXXXX

2、师生问XXXXXXXXXX2、教师讲解好、报告人XXXXXXXXXX课堂要求和数、检查服XXXXXXXXXX 任务。装。 ◎ 3、宣布课的 四列

内容和任横队

务。

2到3分钟小

准备部分

基本部分

一、慢跑操场1圈

二、进行徒手操热身活动 三、播放音乐进行球性练习

组织： 1、教师语言XXXXXXXXXX要清晰。 XXXXXXXXXX2、教师示范XXXXXXXXXX动作。

XXXXXXXXXX 3、教师边示◎

范球性动作

四列

横队

1、学生四列横队。 2、学生认真听讲 3、学生精神饱满。

4、学生积极参与球性练习

1、学生认真听讲动作要领和方法

2、学生练习，积极参与。

3、分组练习。

4、学生游戏过程注意力要集中，注意安全

5、学生根据教师指出的错误动作进行加以改正。

1组

5中到等10分钟

组织： 1、教师讲XXXXXXXXXX解动作方法XXXXXXXXXX和要点

XXXXXXXXXX2、教师示XXXXXXXXXX范正确动作

◎

3、教师在四列

分组练习时横队

巡查指导学

生

游戏：

4、找动作XXXXX XXXXX 好的学生进XXXXX XXXXX 行示范

XXXXX XXXXX 5、教师组XXXXX XXXXX 织游戏强调

◎

安全

四列

6、教师指横队

出错误动作

四大分组：

XXXXXXXXX X

XXXXXXXXX X ◎

XXXXXXXXX

X 纠正错误：

1、手脚不XXXXXXXXXX 协调

X 2、手臂前

伸不直

1、原地的传球姿势练习

2、原地接球姿势练习

3、原地传接球姿势结合练习

4、两人一组间隔2-3米，进行传接球练习

5、游戏：间隔2-3米，看哪一组传球速度快，次数多

6、分四大组，间隔2-3米，每组一个队长分别给其余9个队员进行轮流传接球练习，游戏结合，看哪组快速完成

2到3组

20中到等

25分钟

注意事项：1、一切按照教师要求进行练习

2、动作规范，传球到位，传接球注意力要集中

3、游戏中站位明确，轮换注意安全。

1、放松运

1、教师总动

组织： 结本次课的2、师生小XXXXXXXXXX情况

结

XXXXXXXXXX2、安排课3、宣布下XXXXXXXXXX后作业

课

XXXXXXXXXX 3、宣布下◎

课

四列

横队

1、徒手操的放松

器材：

1、篮球20个

2、塑料桶4个

3、双手拨球手指没有发力

4、传球脚没有蹬地

5、接球没有主动迎球动作

6、接球后没有屈膝缓冲

结束部分

1、学生认真听讲

2、学生自评、互评

3、收拾器材

4、排好路队下课，回教室

13低

组

到5分钟