11 面具课件配套优秀
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11 面具课件配套优秀
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正文
面具
教学目标：
1、情感目标：在综合性活动方式中大胆地表现自我，培养学生集体合作的精神。
2、能力目标：创作并制作独特的面具作品，培养学生利用多种材料进行设计制作的能力，培养学生初步的立体构成概念。
3、知识目标：通过欣赏各式各样的面具，了解民间艺术的风情风貌以及面具的来源、发展及其形式美。
教学重点：
利用各种材料设计和制作独特的面具作品。
教学难点：
巧妙合理地利用材料设计制作和装饰有新意的面具。
课前准备：
1.
把学生分成五小组。
2.
准备好五组材料：剪刀、胶水、笔、各色卡纸
教学过程：
（一）导入阶段：
1、播放小视频《川剧变脸》，引导学生注意人物脸部的变化。
2、讨论人物脸部的变化，导入新课《面具》。
（二）发展阶段：
1、学生讨论，面具有什么作用？
2、赏析作品，启发学生的创作意识。
3、出示课件，引导学生了解面具的起源、发展，鼓励学生描述、解释作品。
（三）强化阶段：
1、教师鼓励学生说出自己的设想，说说打算做怎样的面具。
2、教师启发、引导学生总结、归纳面具的制作步骤。
（四）制作阶段：
１、学生制作 ２、教师巡堂指导
（五）作业展示：
1、展示学生的作品。
2、学生自评、互评，评选自己心目中的好作品，并谈谈自己的感受。
3、教师总结。
（六）板书设计：
面具
制作步骤：1、画好轮廓。
2、按外形剪下来。
3、镂空眼部，帖上装饰。
4、在面具背后系上带子。
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来自：学校：广西南宁市西乡塘区坛洛镇同富小学
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