4.快乐迎暑假教案教学设计

《道德与法治》二年级下册

13、开开心心过暑假

教学设计

主题目标：

1、能有计划地安排自己的暑假生活

2、在暑期里养成良好的作息习惯

3、过愉快充实而又有意义的假期

教学准备：制作相关课件及表格。（4人一小组，一共6小组。）

活动过程：

活动（一）议一议：快乐暑假为何不开心？

1、师启发：暑假快到了，回忆一下自己去年暑期，说一说开心难忘的人和事。

师:孩子们，暑假马上到了，你们开心吗？（生：开心）

师：那你能用一句简短的话语说一说，去年暑假里，你最开心快乐的事情吗？请先同桌之间说说。（板书：13.开开心心过暑假）

2、学生同桌讨论回忆，集体交流分享去年暑期生活。

预设：生：去年暑假里我去哪里游玩了......（师：哪里的风景怎么样？）

生：去年暑假我学习了一项器乐......（师：能演奏出完整的曲子吗？）

生：去年暑假里我读了一本最有意思的书......（师：有什么收获吗？）

生：去年暑假里我学会了做菜包饺子......（师：你真能干，在家里一定是妈妈的好帮手。）

3、暑假生活丰富多彩，快乐无比，可也有人不开心。看看小明不开心了？

师：同学们的暑假生活，可真精彩呀！大家都过得快乐无比，可是呢，暑假里也有人不开心，他是谁？我一起去看看，帮他找找不开心的原因吧。

4、案例回放P63 情景 拍成课件播放。

5、大家帮小明找找原因吧？

6、学生自由发言

预设：生：游戏时间长，头昏眼花，不开心。

生：游戏时间长，浪费了大量时间，不开心。

生：第二天10:00起床，早中餐一起吃，对身体不好，不开心。

生：睡得晚，起得晚，白天精神状态也不好，不开心。

生：暑假转眼结束了，小明什么收获也没有，不开心。

7、教师小结：假期生活合理安排才充实

师小结：是呀，暑假很快就过去了，可小明什么也没做，他很不开心，也很后悔。从小明身上我们知道暑假要想过得开心快乐，必须要（生：合理安排时间）这样才能过得充实有意义，才能开心快乐！

活动二：夸一夸：快乐暑期看谁会计划？

1、师过渡：刚才大家分享了自己暑假难忘的人和事，我也搜集了一些学生暑假活动情景。播放课件：快乐假期掠影。

（1）探亲 （2）旅游 （3）看书 （4）练字 （5）参加兴趣班 （6）玩乐 （7）看电影 （8）做家务……（用音乐、情景串联起来，激发学生情感）

师：看，老师搜集了同学们去年暑假里的生活图片，你是否也做过这样的事情呢？（播放快乐暑假掠影。）

2、学生分组讨论：你希望自己的暑期怎样度过呢？有哪些计划呢？赶紧和小组同学讨论一下，然后完成《我的暑期计划》。P64表格

师：看完了这些你希望自己的暑假生活怎样度过呢？赶紧和小组同学说一说，然后完成我的暑期计划。（板书：中间写：快乐暑假）

3、汇报交流分享评价学生的暑期计划

预设：生：...... 生：...... 生：...... 生：...... 4、小结：快乐暑期早计划

师小结：刚才同学们的计划很明确。暑假里，我们应该读上1-2本有意义的书籍。学会一项特长，走进大自然去感受它们的美！只有提早（生：计划好）才能过上一个快乐的暑假。（板书：左上：早做计划。）

活动（三）比一比：快乐暑期谁过得最有意义？

1、过渡：光有计划还不行，关键在于执行，怎样执行呢？建议每位同学参照教科书P63暑期作息时间表，制订属于自己私人版的暑假作息安排。

师：古语云：“言之易，行之难。”说起来容易，做起来难。光有计划还不行，关键在于执行，老师建议每位同学参照书63面暑假作息安排和《我的暑假计划》，来制订属于自己私人版的暑假作息安排吧。为了合理安排时间，老师建议同学们每天早上7:00——8:00起床，中午一个半小时的午休，晚上9:30睡觉。

2、播放轻音乐，分小组结合活动（二）《我的暑期计划》表，让学生独立制订《暑假作息时间表》。

（选取两好一坏，进行展示，请生评价）

师小结：快乐暑假，除了早计划，还应该有像我们《暑假作息时间表》一样的（生：周密安排）（板书：右上：周密安排）

3、展示交流、评价（渗透安全教育）

师：暑假里不论大家做什么事情，有一件事情是非常重要的，那就是（生：暑期安全）（板书：左下：牢记安全）这里有一首《快乐暑假歌》，大家来给我拍手学一学吧。

4、教师小结：自理自律有意义

师小结：暑假里，我们制订好了计划，进行了周密安排，牢记了暑假安全，这些还不够，该怎么做呢？看我们学校少先大队部给了同学们一份暑期倡议。

活动（四）做一做：快乐暑假要留住精彩瞬间。

1、出示学校少先队大队部暑期倡议书，评价表。

2、指导学生开展暑期社会实践活动，指导学生收集、整理相关资料，留住精彩瞬间，开学后组织评比表彰。

3、师小结：为了让我们的暑假生活划上圆满的句话。我们要学会多种形式的收集整理，便于开学之后进行展示。（板书：右下：收集展示）

板书设计：

13.

开开心心过暑假