第16课折（二）教学设计案例｜教案在线预览

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对应课文《第16课 折（二）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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“折”的写法黑龙江省齐齐哈尔市富拉尔基区长青乡海格小学校刘志宝教学目的：1、继续巩固横折和竖折的写法；2、学习书写既有横折又有竖折的字“画”字的写法。教学过程一、谈话导入我们学习过带有横折的字有哪些？（日、口、田、中）我们学习过带有竖折的字有哪些？（山、出）二、复习横折的写法1、出示横折的书写图片，

资料类型：教学教案文档

所属课文：第16课折（二）

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2018-05-17 13:44:00

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学校：齐市富拉尔基区长青乡海格小学校

第16课折（二）教学设计案例

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关键词：第16课折（二）教学设计案例

正文

“折”的写法

黑龙江省齐齐哈尔市富拉尔基区长青乡海格小学校

刘志宝

教学目的：

1、继续巩固横折和竖折的写法；

2、学习书写既有横折又有竖折的字“画”字的写法。

教学过程

一、谈话导入

我们学习过带有横折的字有哪些？（日、口、田、中）

我们学习过带有竖折的字有哪些？（山、出）

二、复习横折的写法

1、出示横折的书写图片，找同学说出横折的写法和注意事项？

2、教师指正补充。（注意头和尾写得充分到位，像刀切一样齐。折处有重顿轻转，做到含而不露，紧凑、不脱节。其他处做到中锋行笔。）

3、师示范书写；

4、生练习，师巡视指导。

三、复习竖折的写法

1、出示竖折的书写图片，找同学说出竖折的写法和注意事项？

2、教师指正补充。（注意头和尾写得充分到位，像刀切一样齐。折处有重顿轻转，做到含而不露，紧凑、不脱节。其他处做到中锋行笔。）

3、师示范书写；

4、生练习，师巡视指导。

四、学习“画”字的写法

1、出示“画”字介绍结构和注意事项。

第三笔是什么？（横折）第七笔是什么？（竖折）

是什么结构的字？（上、中、下结构，一

田加上凶字框）

每部分都有重视细节，整体之间的关系要协调一致，凶字框要宽一些，托上面的部分。）

2、师示范书写；

3、生练习，师巡视指导；

4、展示点评。

五、教师小结

针对学生的书写情况，总结优点，指出不足之处。每笔都要写到位，时刻调整运笔，保持中锋行笔，注意字的每一部分的关系，写出的字要有和谐的美感。

关于本教案的常见问题

Q：第16课折（二）教学设计案例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第16课折（二）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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