10 吃饭有讲究ppt课件课堂实录｜教案在线预览

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《吃饭有讲究》第二课时教学设计广州市广大附属实验学校李泽苗学情分析：对于小学一年级的学生，缺少一定的饮食健康知识，对于食物的认知很少，所以偏食，挑食，三餐不定时不定量的情况普遍存在，由于年龄小，不懂得有关食物种类分类以及饮食健康的常识，有些孩子不爱吃蔬菜水果，喜欢吃油炸食品，暴饮暴食。孩子在家里想吃

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所属课文：10 吃饭有讲究

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2018-04-27 14:27:00

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学校：广州市广大附属实验学校

10 吃饭有讲究ppt课件课堂实录

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关键词：10 吃饭有讲究ppt课件课堂实录

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《吃饭有讲究》第二课时教学设计

广州市广大附属实验学校

李泽苗

学情分析：

对于小学一年级的学生，缺少一定的饮食健康知识，对于食物的认知很少，所以偏食，挑食，三餐不定时不定量的情况普遍存在，由于年龄小，不懂得有关食物种类分类以及饮食健康的常识，有些孩子不爱吃蔬菜水果，喜欢吃油炸食品，暴饮暴食。孩子在家里想吃什么就吃什么，喜欢吃的就多吃，不喜欢吃的就不吃。这样影响孩子的健康成长。

教学目标：

1、初步了解有关食物的分类，指导学生学会合理搭配早餐午餐。

2、通过学习，让学生健康成长从合理饮食开始，培养学生健康文明的生活方式。

教学重点：知道食物对人体的作用，学会合理配餐，营养均衡。

教学难点：饮食的合理搭配。

活动过程：

活动一：情境导入

1、师：孩子们，你们早上吃饭了吗？中国人见面打招呼，最爱说的一句话就是你吃了吗？在中国，吃是一种文化，同时还体现一个人的修养，我们每天都在吃饭，你们会吃饭吗？一起观看视频，引出课题：吃饭有讲究。板书课题：吃饭有讲究

（我从话题吃入手，能营造适宜的课堂氛围，集中学生的注意力，又

以视频方式引导学生如何吃饭，使学生对学习内容产生浓厚的兴趣。）

活动二：食物的诉说：

1、师：以认识食物，然后进行食物分类总结，让孩子们实践活动帮忙把食物宝宝“送回家”（这个活动主要让学生初步知道如何归类食物，通过活动，更进一步懂得食物归类）

2、选择归类好的食物，同桌讨论，给爸爸妈妈搭配早餐，并互相评价是否合理。

活动三：我小小营养师

1、让学生为爸爸妈妈设计午餐菜谱，利用彩图方式粘贴。引导学生荤素搭配，合理安排。

2、小组汇报，归纳总结

3、健康饮食歌

活动四：食品安全

1、安全隐患的食物不能吃。教育学生土豆发芽了不能吃，要中毒，还有一些食物看起来很漂亮，但是有毒，也不能吃。

2、零食可以少吃一些，吃多了对身体不好。

活动五：这样吃好吗

1、师：我们吃饭时应该怎样吃呢？指明学生说说。

2、引导学生观察图，说说图中的小朋友这种做法对吗？

3、师；每一种食物每天都应食用的，但合理搭配，要荤素搭配，过多或过少都是不合理的。

活动六：合理饮食

1、引导学生多吃蔬菜有益身体健康的道理。另一种是暴饮暴食会引起营养不良，不但长不高长不壮，还会导致抵抗力弱，经常生病。

2、师：学习儿歌，让学生明白怎样才能养成饮食的好习惯。（设计这一环节主要是让孩子进一步明确什么样的饮食习惯才是科学的。）

板书设计：吃饭有讲究

食物的分类（蔬菜类水果类、鱼肉蛋奶类、主食类）

营养均衡、安全饮食

关于本教案的常见问题

Q：10 吃饭有讲究ppt课件课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《10 吃饭有讲究》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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