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中年级体育课教案第周第节教学阶段:水平二教学内容:竹竿舞教1、通过教学学会简单的竹竿舞动作了解竹竿舞基本知识。学2、练习竹竿舞增强人体肌肉力量和关节灵活性。目3、能促进人们对音乐节奏的理解和谐运动,增强韵律感。标步骤教学内容教师指导与学生练习一、教室外学生按圆圈站立教师:1、教师用鼓励性的语言讲解有

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8.竹竿舞第二课时教案

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8.竹竿舞第二课时教案

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关键词:8.竹竿舞第二课时教案

正文

中年级体育课教案

第

周

第

节

教学阶段:水平二

教学内容:竹竿舞

教1、通过教学学会简单的竹竿舞动作了解竹竿舞基本知识。

学2、练习竹竿舞增强人体肌肉力量和关节灵活性。

目3、能促进人们对音乐节奏的理解和谐运动,增强韵律感。

标

步骤

教学内容

教师指导与学生练习

一、教室外学生按圆圈站立

教师:1、教师用鼓励性的语言讲解有节奏的跳跃\拍手练习一些注意事项。

学生:1、精神饱满,跟随教师进行热身。

预期目标:队伍整齐,

身体发热

二、学生按四路横队站立

教师:1、教师用鼓动性的言语讲解并示范。

学生:1、学生一切听从教师指挥,在教师的指导下跟随教师一起行动。

预期目标:激情高昂,一切听指挥,队伍有型。

强时度

间

小

6

1、课堂常规

2、有节奏的练习

一

兔子跳

天鹅步

有节奏的拍手练习

竹竿舞

竹竿舞竹杠的敲法.

竹竿舞跳法. 二

中

18

练习竹竿舞

三

重点:动作的准确到位

难点:动作的节奏感强

三、学生按四列体操队进行

中

12 教师:1、总结上节课学习情况,激发学生学习兴趣。

2、师生同做竹竿舞,纠正后再做

3、先分解后完整,先领做后自练,下组指导。

4、采用一帮一的形式

学生:1、学生在教师的带领下跟随教师一起有序行动。

预期目标:心情愉悦

动作正确到位

教师:肯定学生的良好表现,指出不足并向学生提出希望和学习建议。并进行安全教育

。

小

4

小结

四

教学后记:

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关于本教案的常见问题

Q:8.竹竿舞第二课时教案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《8.竹竿舞》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。