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教案:保护牙齿预防蛀牙陆雅萍一、教学目标: 1、知道整齐洁白的牙齿有益身体健康,懂得要保护牙齿的道理。 2、初步学会防治牙病,保护牙齿的方法。 3、养成保护牙齿的习惯 二、教学重、难点: 学会正确刷牙方法 三、教学准备 课件动画、模型牙齿、

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教案:保护牙齿预防蛀牙

陆雅萍

一、教学目标: 1、知道整齐洁白的牙齿有益身体健康,懂得要保护牙齿的道理。 2、初步学会防治牙病,保护牙齿的方法。 3、养成保护牙齿的习惯 二、教学重、难点: 学会正确刷牙方法

三、教学准备 课件动画、模型牙齿、模型牙刷 四、教学过程: (一) 活动一:谜语激趣

认识牙齿 1、

谜语导入:孩子们,我给你们带来了一个新朋友,不过它呀,就藏在谜语里,你们若是猜不着,它可就不和你们交朋友。

这家兄弟真叫多, 整整齐齐站两排, 平时闲着没啥事, 一到吃饭就打叩。 (打一人体器官)

2 照镜子,数数自己有几颗牙齿

知道恒牙和乳牙数

3、牙齿的功能和健康牙齿的标准

讨论牙齿功能有哪些

说说健康牙齿的标准

(二)了解蛀牙的危害和蛀牙的产生

1、

如果我们吃完东西后不去漱口,那些残留在牙缝里的食物就会变质,就把我们又白又坚硬的牙齿给腐蚀掉,就会有小虫子来腐蚀我们的牙齿,看动画。、

2、

蛀牙是怎样产生的?

产生蛀牙三要素:细菌、食物、时间

(三)如何预防蛀牙

1、一颗牙齿的结构

2、怎样才能保护好牙齿呢?小朋友四人小组讨论讨论。 生:每次吃完东西漱漱口。 生:每天睡觉之前刷刷牙。 生:平时少吃甜的东西。 生:要是吃了东西不刷牙,虫子就要爬出来,牙齿就要蛀掉。 师:刚才,小朋友们说的都很好。但是蛀牙并不是虫咬的,而是吃了糖或甜的食物后,碎屑留在牙齿表面或牙缝中,在口腔中的变形链球菌等产酸菌的作用下产生酸。牙齿中的钙、磷等成分渐渐被酸溶解破坏,出现了蛀洞。馒头、米饭及糕点等食物残屑,经过唾液作用变成糖留在牙缝中,也会产生蛀牙。 3、

小结早晚刷牙很重要

(四)正确刷牙方法

1、看动画示范

2、讨论要点:

正确的刷牙角度和动作,45度角斜放并轻压,轻轻地做小圆弧的旋转,上排的牙齿往下刷,下排的牙齿往上刷。

刷牙齿颌面,用适中的力度前后方向刷牙齿面,利用动力刷毛深入智齿部分,清洁难刷部位。 重复刷洗,每次刷牙可不少于3分钟。

刷牙会刷坏牙齿吗?会,楔状缺损,即牙齿在靠近牙龈的地方出现一道深沟,其中一个重要原因就是长期使用大头硬毛牙刷,又采用不正确的横刷牙方法而造成的。有这种病的人牙齿会怕冷、怕热、怕酸,若不及时处理可导致牙齿疼痛,发生牙髓炎。

4、

老师师范刷牙,学生练习。

(五)唱刷牙歌

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