1. 饮料瓶的知识特级教师教学实录

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1. 饮料瓶的知识特级教师教学实录

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关键词:1. 饮料瓶的知识特级教师教学实录

正文

饮料瓶的知识

教学内容:《义务教育课程标准实验教科书·科学(大象版)》四年级上册第74—77页

教学目标:1、我能在观察的基础上发现饮料瓶所蕴藏的知识点。 2、我会用废旧饮料瓶创作作品。

3、在学习过程中,养成提问题的好习惯。

教学重难点:了解饮料瓶蕴藏的科学知识,发现饮料瓶上的信息与生活的联系。

教学过程:

一、导入设疑

1.情境导入

(1)师:同学们平时喜欢喝饮料吗?都喝过哪些饮料?(指名学生说说)

(2)师:喝完了饮料,你注意观察过饮料瓶吗?其实饮料瓶上藏着许多知识,这节课就让我们一起来探究饮料瓶的知识。(板书课题:饮料瓶的知识)

2.出示学习目标,提出问题。

学习目标:

(1)我能在观察的基础上发现饮料瓶所蕴藏的知识点。 (2)我会用废旧饮料瓶创作作品。

(3)在学习过程中,养成提问题的好习惯。

1

(学生齐读)

师:同学们,关于饮料瓶,你能提出一些问题吗?学生汇报

学生可能提出的问题:(1)饮料瓶中都隐藏着哪些知识? (2)饮料瓶上的信息都代表什么? (3)废旧饮料瓶有哪些用途?

二、探究新知

活动一:

1.认真观察图片,(幻灯片4出示)你发现了什么信息?指明学生汇报,老师板书。打开课本74页,对照还缺少什么信息?再次汇报板书。

2.讲解第5~10张幻灯片,饮料瓶上信息代表什么?教师讲解,学生识记。

三、合作交流

1、观察自己带来的饮料瓶,找一找饮料瓶上有哪些信息?这些信息能告诉我们什么?以小组为单位,组内交流,指名小老师上台汇报。

生:①饮料瓶上的信息有:品名、生产厂家名、公司地址电话和网址、生产日期、保质期、主要原料、辅料材料、广告语、条形码、保存条件、食用方法、净含量以及勿乱扔垃圾的标志。②饮料瓶上的信息可以告诉消费者,饮料是否正规。

搜集资料

饮料瓶的信息

商标

条形码

安全标志

信息的作用

“商标是商品的脸”。有了商标,就能区别相同产品的不同来源,有助于维护合法权益。

能告诉产品的价钱、厂家,起防伪、价格作用。

它表示此饮料质量绝对安全,请放心的喝,大胆的喝……。

2

网址

环保标志

绿色产品标志

保质期

产品标准号

它告诉我要想了解此种饮料的一些情况,可上网查找。

它告诉我,喝完饮料后,不要乱扔饮料瓶。

它能告诉我此饮料为绿色产品,无毒无害。

在规定的条件下保证食品质量的日期。

每一种产品都有它的生产标准,达到这个标准就是合格的,反之,则认为是不合格产品。因为产品众多,每个标准国家有统一的编号,就是标准号。

圈加R 表示已经注册的获得商标法保护的商标。

R标志

活动二: 饮料瓶的形状设计有什么道理?

学生回答问题。然后齐读小资料,全面理解饮料瓶设计成圆柱形的道理。

首先,碳酸饮料瓶必须是圆柱形。因为瓶内容易产生二氧化碳,气压很大,如果不用圆柱形,会导致分压不均而变形。

其二,饮料瓶要经济适用,且形象新颖。如矿泉水,比较便宜,因而采用较薄的塑料,且用最节省的圆柱形。

其三,配合运输时的装箱。把饮料瓶做成圆柱形,减小瓶之间的空间,减小瓶之间的摩擦碰撞挤压,达到安全性,节省空间。

其四,运用了地球引力原理,瓶颈比瓶低细,并且瓶底的图案或形状是对称的,这样所受的压强一样大不使用外力不容易倾倒。

最后,瓶子的花纹,可以起到防滑的作用,几何形状也是如此。中间大部分凹进去是为了方便手持。

活动三:

1.饮料瓶有哪些用途?

生:饮料瓶可以回收再利用还可以制作手工艺品。可以制作笔筒、沙漏等等。

2塑料饮料瓶可以长期盛酒,醋,酱油等调味品吗?(学生思考)

生:不能,因为塑料瓶子的生产中用到了一些化学物品,会对人们的身体造成一定的伤害,长期使用,会使人出现头晕、头痛、恶心、食欲减退、记忆力下降等症状。

3

师:补充说明,用过的饮料瓶为什么不能再长期使用——首先,空饮料瓶拿来盛装酒、醋、酱油等调味品,倘若短时间内(通常不超过1 周)装一下也未尝不可,若反复使用,就会危害人体健康。因为塑料制品遇到醋等物质就会慢慢释放出有毒物质,危害人体并且不易被人们发觉。饮料瓶多数是塑料制品,主要是由聚乙烯或聚丙烯等材料并添加了多种有机溶剂后制成的,聚乙烯、聚丙烯这两种材料无毒无味,用来灌装饮料等对人体很安全。但聚乙烯一旦受高温或是酸性腐蚀就会慢慢溶解,并释放出有机溶剂,危害人体健康。如果长期贮存酒、醋类等脂溶性有机物,则会发生化学反应。长期食用被乙烯污染的食物,会使人头晕、头痛、恶心、食欲减退、记忆力下降等,严重者还可导致贫血。另外,用饮料瓶盛装酒、醋等,瓶子会受到氧气、紫外线等作用而老化,释放出更多的乙烯单体,使长期存放于瓶内的酒、醋等变质变味。

师:同学们,通过今天的探讨,大家千万记住,塑料饮料瓶盛酒、醋、酱油味品等不妥。不仅自己要记住,课余还要做宣传,告诉家人、邻居、亲朋好友等……

3、变废为宝

废旧的饮料瓶还可以变废为宝。下面一起欣赏饮料瓶变废为宝的图片。请学生上台讲解自己制作的东西,要求学生叙述制作程序。

板书设计:

饮料瓶的知识

饮料瓶上的信息:品名、生产日期、保质期、主要原料、

净含量、勿乱扔垃圾的标志……

饮料瓶的用途:回收利用、制作手工艺品

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来自:学校:内黄县六村乡第一小学

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