第13课　会变的花、树、叶板书设计｜教案在线预览

资料摘要

13、会变的花、树、叶（第一课时：会变的花、叶教学设计）教学目标：1、重点了解学习花、叶的装饰方法，了解古今中外装饰花、叶的相关知识，感受花、叶图案装饰变化之美。2、通过花、叶装饰变化基本技法的学习，能够活学活用的创作简单的花、叶装饰变化作品。3、引导学生感受花、叶装饰变化的乐趣，激发学生热爱装饰变

资料类型：教学教案文档

所属课文：第13课　会变的花、树、叶

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2018-05-21 08:14:00

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学校：扬州市邗江区公道镇中心小学

第13课　会变的花、树、叶板书设计

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关键词：第13课　会变的花�…板书设计

正文

13、会变的花、树、叶

（第一课时：会变的花、叶教学设计）

教学目标：

1、重点了解学习花、叶的装饰方法，了解古今中外装饰花、叶的相关知识，感受花、叶图案装饰变化之美。

2、通过花、叶装饰变化基本技法的学习，能够活学活用的创作简单的花、叶装饰变化作品。

3、引导学生感受花、叶装饰变化的乐趣，激发学生热爱装饰变化艺术的情感。

教学重难点：

重点：欣赏花、叶的天然姿态，学习用点、线、面的变化装饰花、叶。

难点：运用夸张、变形、添加、想象等方法美化花、叶。

教学过程：

一、导入

猜一猜：摸物，猜摸到的是什么？相机板书：花、叶

二、探究

1、欣赏大自然花、叶图片

引导学生说出自己最感兴趣的花或叶。

2、第一次作业：画花或叶轮廓

3、课件出示装饰花和叶，你最喜欢哪件作品？为什么？

（1）让学生寻找夸张、变形、添加、想象等变化的方法。

（2）图案设计还离不开三位好朋友。（点、线、面）

4、揭题，板书：会变的

三、示范

1、示范叶或花的装饰

（1）出示之前设计好的花或叶的外形，边示范边讲解

（2）还可用什么什么方法变？

2、强调步骤

四、作业

1、课件出示作业要求

2、学生作业，展示。

3、展评

五、拓展

师：生活中还有很多会变的花或叶

六、小结

关于本教案的常见问题

Q：第13课　会变的花、树、叶板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第13课　会变的花、树、叶》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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第13课　会变的花、树、叶板书设计