9. 形形色色的背景第二课时教案
9. 形形色色的背景第二课时教案
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关键词：9. 形形色色的背景第二课时教案
正文
二年级上美术第九课《形形色色的背景》教学设计
执教：梅菓玲
教学目标: 1、欣赏主体在不同背景下,所产生的不同效果。
2、利用不同的背景来突出主体。
3、发展大胆学生动手能力，培养学生审美情趣。
教学重点:让学生了解背景在画面中的作用及背景的表现方法。
教学难点:利用绘画形式表现背景。
教具准备:范图、纸、油画棒
教学课时：2课时
教学过程: 第一课时
一、引入儿歌：齐读
师出示对比范画：这两张画哪张更好看？
为什么？
你们能说一说有背景和没有背景的画有什么不同的感觉？
小结：没有背景很空、没有层次、好不好看，但是添画了背景后，不仅更加突出了主体，还使得整幅画更加漂亮了。
板书：师揭题，这节课我们就来学习下课本第九课“形形色色的背景”
二、讲授新课
1、师出示范画“鱼”：想一想，能给鱼加上什么背景？（请学生上台画）
总结：平涂背景、环境背景和装饰背景——重复、饱满和想象。
2、老师给大家介绍一个更特别的好朋友，（师出示爱心形重复组成的背景）提问：它是什么？你们发现了么？原来画面的背景还可以用图形来装饰。
欣赏范画
3、除了这些背景你还想到其他奇特的背景吗？
生：羽毛、星星、月亮、眼睛、数字、拼音……
课件展示我们能想到的背景范图
4、正确背景画法：老师是如何给小女孩添加背景的，我还可以添加这样的背景。。。。（线条、方格、螺旋线、不规则。。。。）
错误的背景画法：评一评，哪一幅画的好——速度太快、运笔要稳、速度太慢。
三、学生作业
要求：以花瓶为主体，为它添上漂亮的背景。
学生创作、师辅导
四、作业展示、评价
交流欣赏：
说说自己是怎样添画背景或者点评色彩知识。
五、教学反思
文档信息
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- 上传时间： 2018-05-31 09:45:00
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作者信息
5ygggwenku_71644
来自：学校：霞浦县第五小学
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