分数加减法ppt配套的教学设计方案｜教案在线预览

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分数加减法第一课时【教学内容】教材第60页及相关练习【教学目标】1.知识与技能目标:能正确计算同分母、异分母分数加减法。2.过程与方法目标:掌握同分母、异分母分数加减法的意义及计算方法。3.情感态度价值观目标:在探究过程中培养严肃、认真的态度。【教学重点】掌握同分母、异分母分数加减法的意义及计算方法

资料类型：教学教案文档

所属课文：分数加减法

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2018-04-26 16:54:00

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学校：平昌县宝坪小学

分数加减法ppt配套的教学设计方案

未知

2018-04-26 16:54:00

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关键词：分数加减法ppt配套的教学设计方案

正文

分数加减法

第一课时

【教学内容】

教材第60页及相关练习

【教学目标】

1.知识与技能目标:能正确计算同分母、异分母分数加减法。

2.过程与方法目标:掌握同分母、异分母分数加减法的意义及计算方法。

3.情感态度价值观目标:在探究过程中培养严肃、认真的态度。【教学重点】

掌握同分母、异分母分数加减法的意义及计算方法。

【教学难点】

能正确计算同分母、异分母分数加减法。

【教学准备】

教师准备:课本、多媒体课件。

学生准备:课本、练习本、笔

【教学过程】

一、复习导入

第二单元所学分数知识及三年级所学的简单同分母分数加减,课件出示练习题(学生抢答)。

二、探究新知

新课引入,探索分数加减

课件出示教材例题,同学们根据已学知识解答问题(1)。

抽学生回答,并让其他学生仔细听取同学的分享,有补充的进行补充,老师总结学生的分享结果。

根据图示解决问题(2),学生们分组讨论,如何解决问题(2),并发言,老师通过学生的讨论发言展示过程,总结学生的讨论结果。

根据图示解决问题(3),学生们分组讨论,如何解决问题(3),并发言,老师通过学生的讨论发言展示过程,老师总结学生的讨论结果。

在学生的讨论中,自主总结异分母分数加减的方法及步骤,老师总结。

三、课堂小结:

同分母分数加减法:

分母不变,只把分子相加减。

分母不同的分数加减法:

先通分,再按照同分母分数加减法计算。

结果不是最简分数的要化成最简分数。

四、【课堂作业】

五、【板书】

分数加减法

同分母分数加减法:

分母不变,只把分子相加减。

分母不同的分数加减法:

先通分,再按照同分母分数加减法计算。

结果不是最简分数的要化成最简分数。

【教学反思】:

关于本教案的常见问题

Q：分数加减法ppt配套的教学设计方案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《分数加减法》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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