14 小马过河优质课教案内容｜教案在线预览

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《小马过河》教案一、教学目标:1、认识本课11生字,会写4个生字;2、理解课文内容,懂得遇事不能光听别人说,要动脑筋想一想,试一试。二、教学重难点:理解课文内容,懂得遇事不能光听别人说,要动脑筋想一想,试一试。三、教学准备:学生的预习、课件教学过程:一、猜谜语导入新课:尾巴长鬃毛飘会拉车能奔跑四个蹄

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所属课文：14 小马过河

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2018-05-01 20:02:00

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学校：临沧市临翔区蚂蚁堆乡蚂蚁堆完小

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《小马过河》教案

一、教学目标:

1、认识本课11生字,会写4个生字;

2、理解课文内容,懂得遇事不能光听别人说,要动脑筋想一想,试

一试。

二、教学重难点:

理解课文内容,懂得遇事不能光听别人说,要动脑筋想一想,试一试。

三、教学准备:学生的预习、课件

教学过程:

一、猜谜语导入新课:尾巴长鬃毛飘会拉车能奔跑

四个蹄子嗒嗒响,帮助人们立功劳

二、出示本节课的学习目标

①②

三、出示边听边想

1、文中写到了几种小动物?2、课文写了一件什么事?

3、小马几次来到河边?

四、带着问题听音频朗读课文

五、学习生字新词

1、词语2、生字

六、朗读理解课文

分段朗读课文,说说这贯微洞密你明白了什么?

七、课堂讨论

为什么同一条河大家的说法却不一样呢?你从这个故事懂得了什么?

(做什么事都要动脑筋要去试一试)

八、课堂练习

1、在括号里填出适当的量词

2、句式训练

九、说一说

1、小马过了河,会说什么呢?

2、过河之后,又遇见了老牛和松鼠,小马又会对他们说什么呢?

3、小马回家后,会对妈妈说什么呢?

十、课堂回顾

说说这节课你的收获是什么?

关于本教案的常见问题

Q：14 小马过河优质课教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《14 小马过河》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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