识字加油站+字词句运用优秀公开课教案｜教案在线预览

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语文园地二(第一课时)教案教学目标1.认识“辆、匹”等7个生字,并初步了解什么是量词,积累词语。2.复习巩固字母表中的大小写字母,并能一一对应。3.初步学会通过加偏旁的方法识记生字。教学重难点重点:会认七个生字;能通过“加一加、减一减、换一换”的方式识记生字;能将字母大小写一一对应。难点:初步养成自

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所属课文：识字加油站+字词句运用

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2018-04-09 16:05:00

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学校：河间市留古寺镇艾庄小学

识字加油站+字词句运用优秀公开课教案

未知

2018-04-09 16:05:00

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关键词：识字加油站+字词句运用优秀公开课教案

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语文园地二(第一课时)教案

教学目标

1.认识“辆、匹”等7个生字,并初步了解什么是量词,积累词语。

2.复习巩固字母表中的大小写字母,并能一一对应。

3.初步学会通过加偏旁的方法识记生字。

教学重难点

重点:会认七个生字;能通过“加一加、减一减、换一换”的方式识记生字;能将字母大小写一一对应。

难点:初步养成自主识字的习惯。

教学过程

第一课时

一、谈话导入,激发兴趣

师:今天,我们一起去语文园地二的内容,这个园地里有好多漂亮的图画,我们一起来看看图画上都有什么?

二、图文结合,识记生字

1.识字加油站。

根据图画学生回答图画内容,引导学生说出量词。

(课件出示:一辆车、一匹马、一册书、一支铅笔、一棵树、一架飞机。)

(2)出示量词词组,学生认读。

①根据拼音读准字音,重点指导读准“匹”“册”“支”。

②识记生字。

(3)知道什么是量词,并能自己说几组量词词组。

回顾上册《大小多少》内容,找出量词,并自己说几组量词词组。

预设:一朵花、一块橡皮、一根跳绳……

出示量词儿歌。

三、细心观察,巩固识记

1.找一找,连一连。

(1)复习背诵字母表。

①指名按顺序背诵。

②全班按顺序背诵。

出示大小写字母卡片,学生排序,并能对应大小写。

(2)动手连一连,师指导。

2.读一读,想一想。

(1)整体认读,注意观察每组字的特点,找出共同部件。

(2)学会“加一加”的方式认识新字。

(3)拓展:“减一减”“换一换”的方式认识新字。

教学反思

教授语文园地内容时,教师注意创设情境,针对小学生具有强烈的好奇心和好胜心的特点,激发学生积极参与体验的热情和学习的积极性,引导学生发现规律、进行拓展延伸。“语文园地”除了帮助学生对所学的语文知识、技能进行系统地梳理、整合、巩固以外,更注重在学生心中培养学习语文的兴趣和自信。轻松完成了巩固识字、积累词语的教学任务。

关于本教案的常见问题

Q：识字加油站+字词句运用优秀公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《识字加油站+字词句运用》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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