第5课 第二次工业革命课程导入及其完整教案

第18课

美国南北战争 导学案

学习目标：

1、能掌握美国南北战争爆发的起因、战争中的主要事件、战争结局、战争性质和作用，以及林肯在美国历史上的地位等主要基本史实。

2、能分析美国南北战争爆发的原因和影响之间存在的因果关系。

3、通过南北战争中林肯和广大人民群众的活动，了解人民群众与杰出人物在历史上的作用及其相互关系。 学习重点、难点：

1、重点：林肯在南北战争中的作用。

2、难点：南北战争的起因。

【学案导学】

结合学案上的自主学习，快速阅读教材全文，并将答案写在导学案上。并用双色笔在课本上勾画出知识点及重难点，记录自己的疑惑点。

自主学习：

一、两种经济制度的矛盾

1、战争的原因：独立以后的美国，存在两种对立的经济制度，北方是________________________，南方以奴隶制为基础的________________，南北矛盾的焦点问题是_______________。

2、内战爆发的导火线是：______ 当选为美国的总统。

【合作探究】

1、美国两种经济制度在哪些方面存在矛盾？

2、林肯当选总统为什么成为内战的导火线？

二、《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》

1、战争过程：

（1）开始的时间是：___________ 年。

（2）1862年林肯政府颁布了《__________》和《______________________》，扭转了战局，加速了北方军事胜利的进程。

（3）结果：1865年，北方联邦军攻陷_______，南方同盟军投降，内战结束

2、美国南北战争的性质是___________________________

。

3、作用（意义）：废除了______________________

，较好的解决了农民的__________问题，维护了国家的统一，为美国_____________

加速发展扫清了道路，为美国的崛起奠定了条件。

【合作探究】

1、林肯为什么成为美国人民爱戴的总统？

2、为什么说美国内战是第二次资产阶级革命

【检测小结】

1、美国内战爆发前南北双方的矛盾集中在（

）

A、黑人奴隶制的存废问题

B、原料和商品市场问题

C、对英国殖民者统治的态度问题

D、

对关税的态度问题

2、美国南北战争中，林肯政府所要解决的根本问题是（

）

A、争取民族独立

B、

解决西部土地问题

C、维护国家统一

D、解放黑人奴隶

3、电影《乱世佳人》再现了美国南北战争时期的一段历史，剧中有一个许多黑人在北方军队行进的行列中的镜头，这一现象最早应出现在（ ）

A、1860年

B 、1861年

C、1862年

D 、1863年

4、美国南北战争取得的重大成果是（

）

A、赢得了国家的独立

B、

废除了黑人奴隶制度

C、确立了三权分立的政治体制

D、

开创了国家干预经济的模式

5、马克思说：“在美国的历史上和人类历史上，林肯和华盛顿齐名”。马克思之所以这么说是因为林肯政府（

）

A、巩固了北部资产阶级的统治 B、维护了国家的统一，废除了黑人奴隶制度

C、满足了农民平均分配土地的愿望

D、消除了对黑人的种族歧视和民族压迫

6、美国南北战争爆发的根本原因是（

）

A．对种族歧视的态度不同

B．林肯当选为总统

C．在领土扩张问题上存在分歧

D．两种经济制度的矛盾

7、“美国南北战争扫清了资本主义发展的又一大障碍”，其中“扫清又一障碍”是指（

）

A实现统一

B领土扩张

C解决农民的土地问题

D废除奴隶制

8、美国战争和独立战争的相同点主要是（

）

A赢得了民族独立

B解除了种族压迫和歧视

C促进了资本主义的发展

D打击了英国的殖民统治

9、《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》对美国产生的最根本也是最远的影响是

A加快了战争胜利的进程

B维护了国家的统一

C 解放了黑人奴隶

D促进了美国资本主义

二、阅读下列材料：

材料一：1858年6月林肯的演讲：“‘一幢裂开的房子是站立不住的。’我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。”

材料二：林肯代表美国共和党1860年总统竞选的主题是：“联邦必须而且将会得到保留。”

请回答：①从材料一中可以看出美国内战前存在的两种不同经济形式是什么？双方斗争的焦点是什么？

②以上材料反映了林肯的什么主张？

③美国内战中林肯政府为了扭转战局争颁布了哪些法令？

④林肯为什么会受到美国人民的尊敬？

⑤请简述美国内战的影响