第8课 第一次世界大战名师教学视频（文字实录）

第一次世界大战

安国市明官店中学

宋忆梦

一、

教学目标

1、通过学习帝国主义列强争霸世界和两大军事集团形成的史实，了解第一次世界大战爆发前经历了长时间矛盾与冲突的酝酿，培养学生分析历史事件的能力。

2、通过对萨拉热窝事件主要过程的学习，了解其“导火线”的作用，认识突发事件对人类和平的威胁。

3、通过对凡尔登战役的学习，讨论战争给人类发展和进步带来的严重灾难，引导学生从具体历史事实得出结论，认识到热爱和平、远离战争是一种进步的现代意识。

二、教学重点

三国同盟和三国协约，第一次世界大战的影响。通过对这些重点内容的学习，使学生对第一次世界大战形成初步的了解，增强学生的历史记忆。

三、教学难点

1、第一次世界大战爆发的原因。

2、对第一次世界大战的分析和评价。

四、教学方法

讲解法、图示法、多媒体教学法、启发式教学

五、学法指导

1、指导学生在评论历史事件时注意运用史实分析和说明问题，即坚持“论从史出”、形成科学的历史观。

2、指导学生观看视频，直观地了解第一次世界大战，提高学生的

自学能力。

六、教学过程

项目

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

引用霍布斯鲍姆《极端的年代》里的一段话“若不认识战争，就无法了解二十世纪这短暂历引发学生思考“为什么可以通过战争激发学生对史的本质。战争是这个时代的来探究历史本质？知识的求知第一次世界大战和欲

印记。”我们今天就通过一场战世界背景究竟有什么要的联系”

争来探究历史的本质。这次战争就是第一次世界大战

（一）通过对第二次工业革命

内容回顾，指导学生认识到第二次工业革命促进生产力的发

展。教师指出在激烈的行业竞争中，出现了控制国家经济命第一板块

脉和政治生活的组织即垄断组织，为资本主义迈向垄断资本一战前的世主义奠定了基础。

界

1、学生回答第二次工业革命的相关成就

2、解析19世纪美国钢产业的发展趋势，引发学生对美国越来越少的企业掌握着越来越多的资本的思考。

1、加深学生对第二次工业革命影响的理解。

2、完成对第一次世界大战背景的分析。

导

入

（二）资本家为了获得更多的利益要求获得更多的殖民地。提出问题：“为什么德国能够挑战英国”。引出历史学家对“欧洲已经成为一个火药桶，只等一粒火星将其引爆”

1、分析“英法美德经济政治对比”图表

2、学生自主讲解帝国主义之间的矛盾，以及军事集团形成后的危害

1、锻炼学生勇于表达观点的能力

2、完成教学目标中知识目标，即“第一次世界大

战爆发前经历了长时间矛盾与冲突的酝酿”

3、完成对一战根本原因、主要原因、具体原因的分析

学生进行情景剧表1、使教学生（三）多媒体展示：巴尔干半演，通过“奥匈帝动有趣，吸引岛，为学生讲解其紧张局势。

国的皇储、塞尔维学生课堂注出示“普林西普”的个人简介，亚青年、德国皇帝”意力。

通过“爱国青年”，引发学生对等重要人物，引发2、完成对一普林西普行为的思考

学生对一战导火线战直接原因

的认识。

的分析

第二板块

多媒体展示1、战争形势图

2、凡尔登视频

一战中的世提出问题：凡尔登战役之后，局势进一步明朗。请同学结合界

课本，查找加速战争结束的事件。

提出问题1、“战争结束了！”

第三板块

一战后的世界

为什么用“！”，结合图片进行

1、查找资料，找到“意大利”作为一战特殊国家的原因。

2、分享视频所得到的感想，对战争的残酷性有直观感受

3、查找资料，找寻答案

1、使学生直观了解“绞肉机”的内涵。

2、培养学生查找资料提取信息的能力

1、培养小组合作能力以及信息概括作答。提出问题“战争结束能力。培养学了？”问什么改用“？” 2、生正确的看“如何看待一战的性质”

待科学技术，多媒体展示：一战影响的相关以全面的眼材料

小组合作、讨论

光看问题。

2、学生能够

达到理解一战的发起双方、战争的目的、以及战争给人民带来的深重苦难，认识到一战是一场非正

结束语

战争虽然已经结束，但它带给人们的反思仍旧存在（插入中东战争图片、恐怖主义图片、各抒己见，谈谈对枪机事件图片、校园暴力图战争的认识

片）。希望同学们可以珍惜和平，为世界的和平做一份贡献。

义性的侵略事件。

升华主题、培养学生热爱和平的观念，达到历史教参中对学生“情感态度价值观”的要求。

七、课堂练习

1、“一战”爆发的根本原因是

A、萨拉热窝事件

B、帝国主义国家政治经济发展不平衡

C、两大军事集团疯狂扩军备战

D、后起的帝国主义国家要求重新分割世界

2、1914年7月，德皇威廉二世借口“千载难逢的机会”向塞尔维亚宣战。这个“机会”是指

A、三国同盟成立 B、三国协约成立

C、萨拉热窝事件 D、凡尔登战役

3、下列有关一战的说法正确的是

A.根源在于萨拉热窝事件

B.中国参加同盟国一方作战

C.战场上使用了第二次科技革命的新成果

D.正义的一方取得战争的最后胜利

4、一战期间，英国一位战场记者向国内通讯社发回战况报道，他可以选择的快捷通讯工具有①有线电话②电报③电子邮件④无线电话

A. ①④ B. ①③ C. ①② D. ②④

八、课下作业

1、查找资料，结合所学内容总结一战对于中国的影响

2、观看纪录片《大国崛起——第一次世界大战》，写一篇观后感

九、板书

第一次世界大战

（一）、战争背景、原因

1、背景：19世纪末20世纪初，主要资本主义国家向帝国主义阶段过渡

1、根本原因：帝国主义政治经济发展不平衡

2、主要原因：帝国主义矛盾尖锐

2、原因

3、具体原因：两大军事集团的形成

4、直接原因：萨拉热窝事件

（二）、战争经过

1、开始标志：1914年7月，奥匈帝国对赛尔维亚宣战

2、重要战役：凡尔登

3、时间：1914年7月——1918年11月

（三）、战争影响

1、给世界各国人民带来深重的灾难，造成极大的物质损失和人员伤亡

2、英法实力受到削弱，战后形成新的世界格局

3、战后出现第一个社会主义国家

4、促进民族解放运动的高涨

5、促进新技术的发展

（四）、战争性质：非正义性的帝国主义掠夺战争