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二年级数学下册《小小图书馆》教案一、教学内容:P49~50二、教学目标:1、引导学生探索并掌握三位数减法的计算方法,并能正确地计算。2、引导学生能结合具体情境进行估算。三、教学重点:使学生理解并掌握三位数减法(退位减法)竖式计算的方法。四、教学难点:理解不同算法的算理,尤其是退位的运算方法。五、教具
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小小图书馆ppt课件配套教案内容
未知
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关键词:小小图书馆ppt课件配套教案内容
正文
二年级数学下册《小小图书馆》教案
一、教学内容:P49~50
二、教学目标:
1、引导学生探索并掌握三位数减法的计算方法,并能正确地计算。
2、引导学生能结合具体情境进行估算。
三、教学重点:
使学生理解并掌握三位数减法(退位减法)竖式计算的方法。
四、教学难点:
理解不同算法的算理,尤其是退位的运算方法。
五、教具、学具准备:
教学 PPT、计数器
六、教学过程:
(一)复习
1、口算
2、用竖式计算
注意问题:(1)相同数位要对齐;
(2)从个位减起;
(3)个位不够减,从十位退1,个位上加10再减。(二)情境导入
1、获取信息
(1)你获得了什么信息?
(2)能提出什么问题?
2、提取、整理信息
(三)探索新知
1、解决:故事书比连环画多多少本?
2、列出算式,小组合作,交流算法。
3、交流计算方法。
4、独立练习,让学生独立解答。
(1)连环画比科技书多多少本?
(2)故事书比科技书多多少本?
5、小结:
竖式计算三位数的减法要注意什么问题?
(四)巩固练习
课本50页第二题竖式计算。
(五)全课总结:怎样才能算得又快又好?
(六)作业
课本50页练一练1、3、4、5题。
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关于本教案的常见问题
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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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A:对应课文《小小图书馆》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。