平年和闰年教案3｜教案在线预览

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认识平年、闰年双清区东塔小学唐敏教学目的和要求:1、使学生知道平年、闰年等知识。2、能初步判断某年是平年还是闰年,提高学生的思维能力。教学重点、难点:初步判断某年是平年还是闰年,提高学生的思维能力。教学程序一、设疑导入:给你做一道思考题:小明今天13岁了,每逢他生日那天,全家总要为他庆祝生日,但他只

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所属课文：平年和闰年

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2018-06-21 22:47:00

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学校：双清区东塔小学

平年和闰年教案3

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关键词：平年和闰年教案3

正文

认识平年、闰年

双清区东塔小学唐敏

教学目的和要求:

1、使学生知道平年、闰年等知识。

2、能初步判断某年是平年还是闰年,提高学生的思维能力。

教学重点、难点:

初步判断某年是平年还是闰年,提高学生的思维能力。

教学程序

一、设疑导入:

给你做一道思考题:小明今天13岁了,每逢他生日那天,全家总要为他庆祝生日,但他只过了3个生日,这是怎么回事?你知道他的生日是几月几日吗?

*今天我们就来研究有关2月份的秘密。

二、教学平年、闰年:

1、观察2004和2005年2月的年历。

2004年2月的天数和2005年相同吗?你发现什么?

指出:2月只有28天的这一年是平年,有29天的这一年是闰年。

2004年全年有多少天?2005年呢?

2、观察1997-2008年2月的年历。

观察1997-2008年2月的年历,你有什么发现?

2月份是28天?哪些年的2月份是29天?

指出:通常每4年里有3个平年,1个闰年。公历年份是4的倍数的一般是闰年。

在1997-2008年中哪些年份是平年?哪些年份是闰年?

拓展补充:公历年份是整百数的,必须是400的倍数才是闰年,2000年是什么年?为什么?2100年二月有多少天?为什么?

算一算,平年一年有多少天?闰年呢?

指出:平年一年有365天,闰年一年有366天。

3、小结并完成想想做做5。

学完了这课的内容,你知道小明生日是哪天?为什么他只过了三个生日?

三、巩固练习:

1、想想做做1。

小朋友谈论的年份是平年还是闰年?你是怎么知道的?

2、想想做做2。

平年一年有多少天?是几个星期零几天?怎样算的?

闰年呢?有几个星期零几天?怎样算的?

3、想想做做3。

中华人民共和国是哪年哪月哪日成立的?

到哪年哪月哪日正好是建国一百周年?

4、想想做做4。

指出:我们知道一年有12个月,一年有4个季度,每3个月为一季度。

第一季度是哪几个月?第二季度呢?……

算一算今年每个季度各有多少天?

四、拓展知识

自己阅读后全班交流所获取的知识。并解决问题。

板书设计

认识平年、闰年

关于本教案的常见问题

Q：平年和闰年教案3是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《平年和闰年》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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平年和闰年教案3