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科目课题数学年级一年级执教课时周柳1 6和7的组成1.使学生掌握6、7的组成。2.培养学生动手操作能力和思维能力。教学重点:掌握6和7的组成。教学难点:初步培养学生的类推能力教学活动重︑难点教学目标及 教 学过程 旁注一、复习1、数数:从1数到7;从7数到1。2、口答。① 6前面是几
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6和7的组成教案和课堂实录
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关键词:6和7的组成教案和课堂实录
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科
目
课
题
数学
年
级
一年级
执
教
课
时
周柳
1 6和7的组成
1.使学生掌握6、7的组成。
2.培养学生动手操作能力和思维能力。
教学重点:掌握6和7的组成。
教学难点:初步培养学生的类推能力
教
学
活
动
重︑难点教学目标及
教
学
过
程
旁
注
一、复习
1、数数:从1数到7;从7数到1。
2、口答。
① 6前面是几?
② 6后面是几?
③
与5相邻的是几?
二、新授
1、教学6的组成。
①把6个小圆片给涂上2种颜色,可以怎样填?
打开书第41页。在书上给小圆片涂色,教师巡视。
(教师可以指导学生有顺序的涂色。)
②让学生结合自己涂的小圆片,完整填出6的组成。
③指名回答,教师板书。
2、教学7的组成。
问:将7个小方块分成两堆,有几种分法呢?
①学生动手操作。
②小组内讨论,有几种分法?
③学生反馈,教师板书:7 7 7 /\ /\ /\ 6 1 5 2 4 3 问:我们看到了每一组,还能想到什么? 三、练习
1、对口令。
2、完成练习九的第4题。
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关于本教案的常见问题
Q:6和7的组成教案和课堂实录是什么类型的资料?
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