资料摘要
《王冕学画》教学设计福台小学刘云霞教学目标1.正确、流利、有感情地朗读课文,继续巩固本课的生字词。2.通过学文,了解王冕学画的过程,学习他不灰心、勤学苦练的精神,使自己受到启发。重点:正确、流利、有感情地朗读课文,继续巩固本课的生字词。难点:通过学文,了解王冕学画的过程,学习他不灰心、勤学苦练的精神
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②王冕学画教学设计实例
未知
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关键词:②王冕学画教学设计实例
正文
《王冕学画》教学设计
福台小学刘云霞
教学目标
1.正确、流利、有感情地朗读课文,继续巩固本课的生字词。
2.通过学文,了解王冕学画的过程,学习他不灰心、勤学苦练的精神,使自己受到启发。
重点:正确、流利、有感情地朗读课文,继续巩固本课的生字词。
难点:通过学文,了解王冕学画的过程,学习他不灰心、勤学苦练的精神,使自己受到启发。
教材分析
本课是一个小故事,讲的是古人认真学画的故事。故事难度不大,学生学习不会有太大困难。但故事所表现的生活距离现在较远,故事情节不明显,显得过“静”,需要学生集中注意力学习。
教学过程
一、故事导入
二、明确目标,任务导学
1.正确、流利、有感情地朗读课文,继续巩固本课的生字词。
2.通过学文,了解王冕学画的过程,学习他不灰心、勤学苦练的精神,使自己受到启发。
三、自主学习,合作探究
1.认真听课文朗读,想一想王冕学画什么?画得怎么样?
2.请同学们再一次快速地读课文,找出王冕学画荷花的原因。
3.请同学们再一次快速地读课文,找出王冕学画荷花的原因。
四、当堂检测
练习“用________________,心想,要是____________,那多好啊!”说话。
五、拓展
出示王冕的的作品。
六、作业布置
1.第二自然段的景色多美啊,试着背一背,把这美景装在心里吧!
2.把王冕学画的故事讲给爸爸妈妈听。
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关于本教案的常见问题
Q:②王冕学画教学设计实例是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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A:对应课文《②王冕学画》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。